» » Що робити зі свободою? Підводні камені домашньої освіти

Що робити зі свободою? Підводні камені домашньої освіти

Фото - Що робити зі свободою? Підводні камені домашньої освіти

Моцарт і Бородін, Грибоєдов і Бунін, Агата Крісті та багато, багато інших таланти отримали домашню освіту. Сьогодні я хочу розповісти про підводні камені домашньої школи і дати поради батькам, що зважилися своїми силами навчати дітей. Сподіваюся, моя стаття не стане черговим необгрунтованим міркуванням, бо я сама пройшла курс середньої школи вдома екстерном.

Основна проблема домашнього освіти - це ... свобода. І перш ніж занурюватися в неї з головою, треба подумати: а чи вмієте ви з нею поводитися?

Так, можна місяцями не відкривати підручника, нічого не читати, нічим не займатися. Така спокуса є. А потім гарячково і безглуздо, без вдумливості надолужувати згаяне - це жахливо. Або тремтячими руками діставати з кишень і носових хусток шпаргалки ...

Прикладів такого безрозсудного звернення зі своїм часом дуже багато. Та й не дивно - хто відмовиться в яскравий весняний день, наприклад, погуляти по вулиці, замість того, щоб вирішувати нікому не потрібні рівняння (адже вчитель завтра не перевірить домашнє завдання). Вихід зі становища: Взяти з собою на прогулянку листок з прикладами і вирішувати їх на вулиці на лавці, як роблять всі порядні дорослі люди (запевніть дитини, що він вже доросла людина, до того ж порядна) в яскравий весняний день.

Влітку, у поїздах, автобусах, трамваях не втрачайте часу: Вчіть вірші або читайте книги, вирішуйте задачі або запам'ятовуйте іноземні слова. Поясніть дитині, що він виглядає в очах оточуючих інтелігентною людиною, коли щось читає або пише. Такі твердження, особливо якщо ви самі візьмете в руки книгу, створять для екстерна «тонус», у нього з'явиться бажання вчитися.

Навчатися будинку можна по-різному: З батьками або з репетитором, випереджати однолітків або йти в ногу з ними. Слід розрізняти поняття екстернат, домашнє навчання і навчання на дому з репетитором. Поясню:

Екстернат. Це в першу чергу випередження. Навчатися можна вдома самостійно (найпоширеніша форма екстернату) або з репетитором, приходити на регулярні заняття в школу. Екстернат користується популярністю в основному у старших школярів, а й учні молодших класів можуть успішно випереджати однолітків. Школа-екстернат повинна давати індивідуальні або групові консультації з вчителями-екзаменаторами, на яких можна перевірити рівень своїх знань і знайти відповіді на виникаючі будинку запитання.

Домашнє навчання. Його ще називають сімейним. Зазвичай батьки стають на місце шкільних вчителів: беруть підручник (дорослій людині, навіть якщо він не географ, наприклад, має бути все зрозуміло в шкільному підручнику географії) і ... самі його чесно читають. У процесі домашнього навчання діти більше спілкуються з батьками, виникає взаєморозуміння і взаємоповага. Домашнє навчання може органічно поєднуватися з екстернатом.

Навчання вдома з репетитором. По-моєму, це сама нижча ступінь навчання поза школою. Екстернату з репетитором (зауважимо, не з педагогом-консультантом, а з репетитором) зазвичай не виходить, та й сімейного освіти - теж.

Може виникнути питання: чи всім потрібно домашню освіту? Повністю погоджуся з тими, хто стверджує, що не для всіх воно підходить і не всім подобається. Буває, людині легше і приємніше проводити години в будівлі школи. І прекрасно! Нехай спілкується з однолітками (хоча особисто для мене в цьому спілкуванні нічого цікавого не було), тусується, сидить за партою, ходить в їдальню і т.д. і т.п. - Аби він отримував від цього задоволення ...

Батькам, що зважилися на домашню освіту, доведеться чимало попрацювати і пофантазувати. Але, я впевнена, діти скажуть вам потім величезне спасибі за свободу, а головне, за вміння з нею правильно звертатися!