» » Як правильно вибрати курси англійської мови?

Як правильно вибрати курси англійської мови?

Сьогодні я вам розповім про одну зі сторін курсів англійської мови, яка не видно звичайному студенту. Ви можете запитати: «Навіщо мені це треба?». Я вам відповім. Це не тільки допоможе вам зрозуміти, як правильно вибирати хороші курси англійської мови, але й покаже, чому багато людей на курсах стикаються з такими ж проблемами при вивченні мови, як і в школі.

Більшість людей, навчаючись у школі, потім в інституті, стикаються з різними труднощами у вивченні мови. У підсумку вони закінчують своє навчання, так і не вивчивши англійську. Деякі з цих людей кидають цю ідею, а багато хто йде на курси, сподіваючись, що там-то вони точно вивчать мову. Але, на жаль, багато і там стикаються з тими ж труднощами. Здавалося б, люди платять свої зароблені гроші, стараються, витрачають час, а результат залишає бажати кращого. У чому ж справа? Чому так відбувається?

Зараз в достатку представлені різні курси англійської мови. Їх так багато, що людина бажає вивчити мову стикається з проблемою вибору. Нерідко люди вибирають лідерів ринку, вважаючи, що там-то їх точно вивчать. Але на ділі це не завжди так.

Давайте подивимося, хто працює викладачами на курсах англійської мови. Найчастіше це люди, які закінчили факультет іноземних мов. Тобто це ті люди, які протягом п'яти років навчалися в інституті за поглибленою програмою, з року в рік відточуючи свої навички. Більшість з них вміють думати і говорити англійською мовою без проблем. І ось така людина приходить на курси англійської мови, щоб викладати, і починає нас учити точно так само, як вчили його. І це природно. Адже методика, за якою його вчили, є для нього ефективною. Але тут раптом викладач стикається з проблемою - результативність багатьох студентів на курсах залишає бажати кращого, вони погано вчаться і погано засвоюють інформацію. В кінці рівня він бачить, що більше половини групи, а то й більше, пішли з курсів. Логічно, що викладач подумає, що проблема в цих людях. Його ж вчили за цією методикою, і в результаті він вивчив англійську мову ...

Тільки тут є одне велике «але». Чи можемо ми, як звичайні студенти, вчитися цілі дні протягом п'яти років? Звичайно, ні. А даний викладач вчить нас по такій програмі. Що ж це виходить? Щоб вивчити мову, треба закінчити інститут або ходити на курси 4-5 років або більше? Виходить, що так.

Ви можете запитати: «Але ж деякі все ж добиваються успіхів на курсах англійської». Звичайно, такі люди є. І їх багато. В основі успіхів цих людей лежить велике бажання, важка праця і велика кількість часу. Зазвичай вони вчаться якраз ці 4-5 років. Є у Вас стільки часу?

Що ж у підсумку виходить? У нас є безліч методик викладання різної ефективності. При виборі курсів англійської мови комусь може пощастити більше, а комусь менше. Хтось витратить 5 років і вивчить, а хтось так і не зможе навчитися вільно говорити англійською ... Щоб у вас було більше уявлення про це, давайте розглянемо аналогічну ситуацію в житті.

Розглянемо виробництво автомобілів. Давно Генрі Фордом придумана система конвеєрного складання автомобілів, при якій каркас, проходячи різні стадії, поступово стає повноцінним автомобілем. На кожному етапі до каркаса монтуються різні деталі в певній послідовності, наприклад, на початку - електроніка, а в кінці - установка крісел. На виході виходить автомобіль. У цьому прикладі ми бачимо технологію виробництва. Дотримуючись цієї технології, на виході ми ніколи не отримаємо трактор. У нас завжди будуть виходити тільки автомобілі.

А що буде, якщо ми проведемо аналогію методики викладання виробництва автомобілів?

Якщо немає точної технології, і, що не менш важливо, якщо ця технологія невідома, то у нас вийдуть автомобілі з різними дефектами: один буде без коліс, інший - без керма, а третій не матиме двигуна. Причина цього - відсутність технології складання автомобіля.

Виходить, що успіх ефективного навчання залежить від технології!

Але чи існує така технологія в навчання англійської мови, яка дозволить вивчити мову як можна швидше, не розтягуючи процес на п'ять років?

На щастя, так. Ця технологія була привезена з Чехії шість років тому і тепер доступна в Москві. Всі викладачі, які працюють за цією технологією, перед тим як почати роботу, проходять додаткове навчання. Результатом цього є успішно навчені студенти, які вміють думати і говорити англійською.

Хочете дізнатися, чому багато людей вчать англійську більше 10 років (школа та інститут), а в підсумку вміють тільки читати і писати, не вміючи при цьому говорити мовою?

Курси ESL запрошують на безкоштовний урок всіх, кому цікаво, як правильно вчити англійську, щоб навчитися говорити.