» » Про мене і для мене. Часть4

Про мене і для мене. Часть4

Фото - Про мене і для мене. Часть4

Існують і свої проблеми у відносинах, любові, ревнощів, проблеми з дітьми, проблеми зі здоров'ям, житлом і т. Д. І т. П.

Сімейне життя, складається з двох боків, одну ми можемо спостерігати з боку, а іншу ми не бачимо, вона від нас «закрита». Так от «невидима» життя в сім'ї, для неї має більше значення, ніж видима. І якщо ви не знаєте всіх «тонкощів» сімейного життя, можете скласти неправильна думка про неї. Але при цьому не потрібно забувати, що «в чужий монастир зі своїм статутом, не ходять». Це особисте життя, і вона стосується тільки нас і ні кого більше. У сім'ї потрібно змінитися кожному, і бути щасливим, тоді зміниться і сім'я, але знову я повторюся, якщо скажу, що це буде залежати тільки від вашого власного бажання.

Що допомагає, людині в виборі правильної дорозі? Звичайно ж, його вміння «правильно» мислити, а отже творчо підходити до будь-якої справи, яким він зайнятий, бути фізично здоровим і. т. д., бути щасливим, виховання в сім'ї.

Але без правильного виховання він ніколи не буде, щасливим, а це означає, що правильне виховання, найголовніше у людському житті. Все починається з витоків: річка з потічка, дерево з саджанця, а саджанець з насінини і т. Д. Людське життя, починається з його народження, а вже яким він виросте, залежить від батьківського виховання, а головним, буде кохання в їх сім'ї.

Необхідно виховувати дітей на основі любові, взаєморозуміння, терпіння, «приймати» своїх дітей, якими вони є, не нав'язувати те, що їм не підходить. Але знову, починати потрібно з себе У сімейних відносинах, не потрібно «будувати» ілюзій, а жити реальним життям. У сім'ї не уникнути труднощів і в них буде проявлятися все людські якості, кожного члена сім'ї. Не можна відноситься байдуже до людини, а так само зачіпати, його самолюбства. Необхідно осмислення, того, що іншим може бути ще гірше, але вони справляється зі своїми проблемами.

Розуміння цього, послужить вам розрадою і змусить вас діяти, правильно осмислити проблему і позбутися від неї.

А як мені Майстер, далі жити?

Свої проблеми, як вирішити?

Що мені несе науку-світло?

Велику радість чи ні?

«В порядок думки приведи,

Ти людина! І сам зрозумій,

Як жити тобі!

І знань у тебе не злічити,

Ось застосувати, велика честь

Тому, хто в життя їх втілює

Тим самим, людям допомагає!

«Майстер, у мене наступне питання, а чи слід хвалити дитину? Багато хто говорить, що часті похвали, призводять до зазнайству? »

Вони не праві. За справу варто похвалити дитину. Діти не думають «треба - не треба», вони знають «хочу - не хочу». Дитина, якщо йому батьки не дуже то забороняють, робить те, що він хоче. Він бажає самоствердитися в світі дорослих, не відчувати себе слабким і безпорадним в ньому. А от у світі дитячому, йому доводитися набагато складніше.

Там оцінюють за силу, спритність, уміння плавати, бігати і т. Д. Послусї, похвали у однолітків не заробиш, а значить необхідно займатися спортом.

Але дітям подобатися робити те, що їм хочеться до чого у них є, схильності спочатку вроджені, а потім вже щеплені за допомогою батьків, вихователів, однолітків.

Здорова дитина постійно, ніж ні будь, зайнятий, малює, грає, дивиться телевізор. Він знає, що якщо його хвалять, то він чинить правильно. Йому потрібно намагатися вести себе так, щоб оцінка оточуючих його людей, була позитивною. Ну і звичайно, якщо хочеш, щоб до тебе прислухалися, роби те, що обіцяв. Це відноситься і до дорослих і до дітей.

Дитина бачить не минуле, а сьогодення, тобто готове, вже створене. Він з народження бере приклад зі своїх батьків, дідусів і бабусь, в усьому їх наслідує, намагається привернути їх увагу своїми вчинками і чекає схвалення.

«Хорошим дитиною бути важко?»

Напевно, перш за все, слід дати визначення, що таке завжди хороший і не завжди хороший. У спілкуванні зі своїми однолітками мало бути сильним і сміливим, потрібно бути ще й хорошим другом. Завжди хорошим не будеш, а якщо і станеш таким, то це буде називатися угодничеством, таких не поважають. Дитина зробив уроки - молодець, не зробив поганий. І перш ніж його лаяти, слід йому пояснити, що навчання в школі потрібна йому, а не батькам і що його навчання є фундаментом, саме його подальшого життя. «Навчання світло, а не навчання тьма». Пояснити це просто і доступно, відповідно до його віком. Щоб добре знати предмет, який вивчаєш, потрібно думати про нього, застосовувати свої знання в практиці.

Батькам необхідно підтримувати віру дитини у тому, що він хороший, вона підносить людину. І завжди потрібно пам'ятати вислів: «На початку було слово ...» Словом можна принизити, можна і підняти.

«Але щоб виховувати дитину, потрібно мати авторитет, користуватися у нього повагою?»

Безумовно. Повага засноване на перевазі. Авторитет сили серед дітей, в основному у хлопчаків дуже великий, пізніше з'являється повага за розумові здібності, коли він сам стає розумнішою. На останньому місці - авторитет моральності.

Найбільшу повагу у дітей викликають ті батьки, які перевершують їх у всьому, в їх же життєвих інтересах.

Батьки повинні пам'ятати, що дитина спостерігає за ними дуже уважно і повинні по можливості не показувати своє роздратування, невдоволення і т. Д. Звичайно це важко, майже неможливо, але намагатися слід.

На першому місці, має бути присутнім - авторитет любові до дітей. Авторитет страху пов'язаний з приниженням, з фізичним болем.

Дитину можна покарати лише тоді, коли інші методи виховання не допомагають, але покарання обов'язково має бути справедливим, деяким дітям потрібно просто знати що воно існує. Діти, особливо маленькі, повинні виховуватися на приємних відчуттях, доброзичливої обстановці в сім'ї. Сімейні сварки повинні ховатися від дитини, як можна довше.

Авторитет батьків не повинен пригнічувати дитини, почуття міри обов'язково має бути у всьому.