» » Визначаємо і розвиваємо вроджені здібності дитини

Визначаємо і розвиваємо вроджені здібності дитини

Фото - Визначаємо і розвиваємо вроджені здібності дитини

Уже в перші тижні життя діти демонструють притаманні їм способи пізнання навколишнього світу. Так що, батькам краще не втрачати часу і приступати до розвитку необхідних навичок, щоб удосконалити вроджені і розвинути нові здібності у дитини.

Поспостерігавши за своєю дитиною, ви визначите його пріоритетний спосіб пізнання - візуальний, слуховий або кінестетичний (контактний, дотиковий). Це допоможе вам правильно підібрати методи і вправи, необхідні для занять з дитиною в домашніх условіях.Предлагаю вашій увазі конспект книги психолога Лорен Бредвей «Як розвинути вроджені здібності».

Вік від 0 до 6 тижнів.

Дитина-глядач:

• прокидається від світла

• уважно оглядивет кімнату і предмети навколо себе

• переводить погляд з одного яскравого предмета на інший

• стежить очима за рухомими предметами і людьми

• заспокоюється, закриваючи очі або відвертаючи голову

Дитина-слухач:

• прокидається від звуків

• дізнається голоси батьків

• повертає голову на нові шуми

• засинає під музику

• уважно слухає пісні і розповіді батьків

• лепече у відповідь на звернені до нього ласкаві слова

• заспокоюється, коли чує розмірені знайомі звуки

Дитина-діяч:

• вже в перші 2-3 тижні повертає голову

• самостійно перевертається з живота на спину

• витягує шию, вивертається з пелюшок і одягу

• рухається, відштовхуючись ніжками по ліжечку вгору-вниз і лягає поперек

• весь час ворушить ручками та пальчиками

• міцно стискає кулачком палець дорослого

• завмирає і заспокоюється, коли його беруть на руки або катають в колясці.

Методи закріплення і розвитку

корисних навичок у немовляти від 0 до 6 місяців.

(Продовження конспекту книги Лорен Бредвей «Як розвинути вроджені здібності.» Початок дивись тут)

Враховуючи спосіб пізнання дитини і вибираючи іграшки та методи спілкування з ним, ви зможете закріпити вроджені навички та розвинути нові.

Пам'ятайте, що головне - терпіння. Нашою метою буде не виховати лідера і чемпіона, а ростити щасливого і всебічно розвиненої дитини. Вам потрібен щаслива дитина, а не золотий медаліст. Грайте разом з дитиною, радійте разом зі своїм малюком.

Розвиток навичок глядача у немовлят

• тримайте іграшки, соску, пляшечку то з одного, то з іншого боку, це стимулює обидва ока

• підвісьте яскраві кольорові іграшки над ліжечком і міняйте їх час від часу

• дивіться в очі дитині, ловіть його погляди

• з перших тижнів забезпечте гарне освітлення в дитячій

• влаштовуйте дитини в такому місці, де б він міг спостерігати членів сім'ї, зайнятих своїми звичайними справами

• прикріпіть до колясці іграшки, які дозволять зайняти руки і пальці дитини

• грайте з дитиною в хованки (ку-ку), «Де твої очі?» «Де у ведмедика очі?» ..

• називайте словами всі дії дитини під час гри, коментуйте свої дії

• коли ви їдете з дитиною в машині, показуйте йому щось знакомео і інтереснео за вікном

• намалюйте смішну пику на вашому пальці, пограйте з дитиною, нехай він стежить очима за рухами вашого пальця

• пограйте у гру «Чортик в табакерці» - дитина буде спостерігати як раптово з'являється і зникає іграшка.

Розвиток навичок слухача у немовлят

• залишайте в дитячій включене радіо з приглушеним звуком

• покладіть в ліжечко брязкальця з м'яким покриттям

• зробіть так, щоб при найменшому русі дитини лунав приємний дзвін

• включайте в дитячій колискові пісні

• будь-які заняття дитини повинна супроводжувати тиха фонова музика

• тримайте звукові іграшки то до одного, то до другого вуха дитини

• розповідайте дитині про те, що відбувається навколо, описуйте свої дії, задавайте питання, а всяку реакцію дитини сприймайте як його відповідь вам

• співайте і декламують вірші, колискові пісеньки

• коментуйте словами всі побутові звуки в квартирі і на вулиці

• повторюйте звуки, які видає ваша дитина

• грайте з музичною неваляшки і іграшковим телефоном

• читайте дитячі книжки з виразом, на різні голоси

• прикріпіть на ніжку дитини невелику брязкальце з м'яким покриттям і ніжним звуком

• супроводжуйте жестами слова, звернені до дитини: «великий», «маленький», «до побачення», «нічого немає», «гаряче-холодно»

• імітуйте голоси тварин та побутові звуки

• розмовляйте з дитиною, коли він грає і під час купання

• робіть масаж зовнішньої частини вуха, який проводиться зверху вниз, стимулює акупунктурні точки і активізує роботу слухових органів.

Розвиток навичок діяча у немовлят

• навчитеся робити масаж для немовлят і практикуйте ці сенсорні заняття частіше

• покладіть в ліжечко ляльки і м'які іграшки, нехай дитина обіймає їх уві сні

• якомога частіше торкайтеся дитини - качайте, обіймайте, пестіть його

• носите дитину на грудях або спині в спеціальній сумці-кенгугу

• придбайте м'які вовняні іграшки-брязкальця, які розвивають осязатльние навички

• грайте з диванні подушки та валиками

• прикріпіть до ліжечка кільця для підтягування і дзвіночки, щоб дитина тягнулася до них

• коли дитина навчиться повзати, купіть йому надувний тунель, щоб пролазити в отвори.

Будь ласка, пам'ятайте, що не можна чекати швидких результатів. Можливо, що після декількох тижнів ви не знайдете ні радості, ні розуміння в очах дитина. Однак, якщо ви будете обережно наполягати на своєму, то ваша дитина отримає важливі навички. ]