» » Чи може життя дитини на два будинки бути комфортною?

Чи може життя дитини на два будинки бути комфортною?

«Ми з чоловіком розлучилися. Розлучилися не дуже мирно, та й жили до розлучення сильно так собі. Зараз чоловік хоче, щоб наш майже шестирічний малюк жив на два будинки: тиждень зі мною, тиждень з ним. Чоловік мотивує це тим, що якщо він буде тільки недільним татом, його контакт з сином втратиться ...

Якби він так турбувався про контакт з сином раніше, можливо, ми й не розлучилися б взагалі. Чи може дитина жити без шкоди для психіки на два будинки? »(Питання до психолога)

Життя дитини на два будинки може бути приємною і комфортною. Але щоб події розвивалися так, необхідно дотримуватися ряду умов.

1. Для п'ятирічної дитини батьки - це недосяжний найнадійніший авторитет. Якщо мама і тато кажуть, що щось так і є, значить, воно так і є. Якщо мама і тато кажуть, що жити тиждень у одного, тиждень - у іншого, це нормально. Для дитини ця ситуація стане нормальною і життєвої. Але це можливо тільки в тому випадку, якщо батьки спокійні і автентичні: говорять про це спокійно і спокійними і залишаються. Якщо комусь із батьків доводиться миритися з таким станом справ, але він всією душею протестує і виглядом і інтонаціями, жестами, дає зрозуміти свою незгоду, дитина це відчуває і починає тривожитися. «Щось не так, щось погано, напевно, я щось роблю погано, я поганий» - ланцюжок думок схематична, але принципово вірна. Тому, якщо таке рішення приймається, воно повинно прийматися обома сторонами.

2. Для благополуччя дитини в такій ситуації важливо мати узгоджену систему своїх прав і обов'язків у кожному зі своїх будинків. Про це батькам також необхідно домовитися. Якщо в одному будинку дитина витирає пил і годує кота, а в іншому грає на комп'ютері, то відносини дитини перестане бути симетричним. Батько, який передбачає домашні обов'язки, сприйматиметься авторитарним агресором, особливо якщо наполягатиме на виконанні обов'язків в категоричній формі. Але це навіть не найгірший варіант, коли дитина знає, чого від нього чекають в кожному будинку і має можливість підготуватися перебудуватися. Буває гірше, коли дитина опиняється в двох різних системах негласних правил, неозвучіваемих правил, за якими живуть родини. Майже в кожній сім'ї є такі правила, але коли сім'я одна, розібратися в цьому зводі маються на увазі законів гуртожитку в два рази простіше, ніж коли вдома два.

3. Дитині важливо відчувати себе улюбленим. Тому добре, якщо кожен батько зі свого боку каже про свої почуття, що не порівнюючи їх з почуттями іншого боку. А якщо дитина запитує, підтверджувати, що той любимо і інший батьківської стороною. Ситуативне бажання відігратися, сказавши щось на кшталт: «Ну, якби мама тебе любила, то ...» пробиває величезні проломи в картині світу дитини.

4. Ще однією важливою потребою маленької дитини є відчувати себе продовженням двох хороших людей: «якщо мої мама і тато хороші - значить, я теж хороший». Тому, якщо дитина запитує про інше батьку, важливо говорити про нього добре настільки, наскільки це можливо, навіть якщо він по відношенню до вас вчинив не особливо добре. Принаймні, можна припустити виправдовують його мотиви. Якщо говорити про колишнього дружині добре практично неможливо в силу обставин минулого, то можна взагалі не покидати імовірнісного простору: напевно ..., може бути ..., і дати волю фантазії, говоря не про реальну людину, а про те, яким чоловік міг б стати, якби зірки розташувалися інакше.

Таким чином, при дотриманні цих нескладних рекомендацій можна зробити життя дитини на два будинки цілком прийнятною, а може бути навіть і щасливою: уявіть, у нього все в подвійному обсязі - два будинки, дві сім'ї, дві собаки, два дні народження з подвійним набором подарунків , нарешті ...