» » Як Олексій Венеціанов «конкурував» з Академією мистецтв у вихованні самобутніх живописців?

Як Олексій Венеціанов «конкурував» з Академією мистецтв у вихованні самобутніх живописців?

Художник Венеціанов Олексій Гаврилович прославився не тільки як основоположник «селянського» напряму в російській живопису, але і як творець власної художньої школи та педагогічної системи, що дозволили йому виховати чимало цікавих живописців.

Рішення створити власну школу для підготовки молодих живописців народилося у Венеціанова після війни 1812 року, коли він близько зійшовся з багатьма видатними діячами російського мистецтва, з ініціативи яких було організовано «Вільне суспільство установи училищ по методі взаємного навчання». Саме на кошти Товариства Олексій Гаврилович і відкрив свою школу, спочатку розташовувалася в Петербурзі, а потім у маєтку художника в Тверській губернії.

В школу Венеціанова приймалися всі обдаровані діти, в тому числі і кріпаки. До речі, багатьом своїм учням художник допоміг вийти з кріпосної залежності. У своїй педагогічній системі Венецианов відмовився від академічних канонів і сліпого копіювання чужих робіт. Своїх вихованців він вчив малювати з натури, переносячи на папір і полотно зображення реальних предметів побуту і живої природи, поступово переходячи від простого до складного. Спочатку його учні писали натюрморти, потім інтер'єри, після чого переходив до живої натурі, закінчувалося основне навчання живописом на відкритому повітрі. Паралельно майстер допомагав учням зрозуміти закони перспективи, форми і кольору, ефектів освітлення. Після цього міг бути етап вдосконалення і відточування майстерності. А деякі учні навіть ставали його помічниками у виконанні замовних робіт.

Учні Венеціанова традиційно добре вміли передавати у своїх роботах фактуру предметів, перспективу і світлові ефекти, тому багато з них отримали популярність як майстра інтер'єрної живопису. Власне, з венециановськой учнів і почався розквіт інтер'єрної живопису в Росії.

Художник розумів, що навчити обдарованих дітей живопису недостатньо, треба допомогти їм визначитися в житті, дати офіційну професію. Тому він всіма можливими способами прилаштовував своїх вихованців вольнопріходящім учнями в Академію мистецтв, допомагав їм виставлятися на академічних виставках, брати участь у конкурсах, отримувати офіційні звання художників.

Невелика довідка

За часів Венеціанова вольнопріходящім учень академії, що здав іспити за академічний курс, допускався нарівні зі штатними учнями до конкурсу на присвоєння звання класного художника. Для цього треба було на конкурсі отримати велику срібну або будь-яку золоту медаль за картину, виконану за затвердженою темі. При цьому конкурсант отримував класний чин і особисте дворянство. А що отримав велику золоту медаль міг ще й брати участь у конкурсі на зарубіжну пенсіонерського поїздку. Отримав малу срібну медаль привласнювали звання некласного (вільного) художника, відповідно без присвоєння класного чину і дворянства, але з правом вступати на державну службу. Вільним художником можна було стати і не здаючи всіх іспитів, але обов'язково отримавши будь-яку медаль за конкурсну роботу.

Вважається, що через школу Венеціанова пройшло більше 70 осіб, частина з яких отримала звання класних і вільних художників, а деякі навіть стали академіками. Мабуть, найбільшу популярність здобули його учні Е. Крендовський, А. Тиранов, К. Зеленцов, С. Зарянко, Г. Сорока.

Крендовський Євграф Федорович (1810 - після 1854) походив з обер-офіцерських дітей, початкову художню освіту здобув в Арзамасі. У Венеціанова займався з 1830 року, паралельно відвідуючи класи академії. Не закінчивши навчання, був змушений в 1835 р за сімейними обставинами виїхати на Україну, але пізніше все-таки отримав звання вільного художника. Популярність здобув завдяки портретам в інтер'єрах, окремі з яких навіть літографованих. На жаль, більшість його робіт, які перебували на Україні, загинуло в роки Великої Вітчизняної війни.

Тиранов Олексій Васильович (1808-1859) народився у міщанській родині. З дитинства захоплювався малюванням, у Венеціанова став навчатися з 1824 року, одночасно відвідуючи класи академії. Популярність придбав ще в період навчання, його картини та етюди охоче купували, а кілька придбав імператор Микола I. На академічних конкурсах регулярно отримував медалі, в тому числі золоті. У 1832 році присвоєно звання вільного художника, а в 1839 - академіка. Працював у різних жанрах, писав інтер'єри, пейзажі, портрети, жанрові картини на історичні і міфологічні сюжети. Наприкінці життя відійшов від венециановськой школи натурної живопису, його роботи стали відверто солодкавими, а інтерес глядачів до них помітно впав.

Зеленцов Капітон Олексійович (1790-1845) народився в сім'ї чиновника, вислужитися спадкове дворянство. Основи живопису спочатку осягав самостійно, а з 1825 року під керівництвом Венеціанова. До цього часу відносяться виконані ним етюди селян, один з яких («Хлопчик, надевающий постоли») був представлений в 1830 р на здобуття звання призначеного в академіки. Згодом отримав і звання академіка. Широку популярність придбав картинами, що зображують інтер'єри, портрети в інтер'єрах і жанрові сцени. Багато й успішно займався книжковою ілюстрацією.

Сергій Костянтинович Зарянко (1818-1870) почав займатися у Венеціанова ще в період навчання в гімназії. У 1838 році отримав звання некласного художника, а в 1843 р (в 25 років!) За картину «Середина Морського Нікольського собору» став академіком. В кінці 40-х років відійшов від перспективної та інтер'єрної живопису, ставши відомим портретистом. Отримав звання професора, з 1856 р викладав у Московському училищі живопису, скульптури та архітектури, в чому дотримуючись педагогічних методик Венеціанова. У нього вчилися І.М. Прянишников, В.Г. Перов, В.В. Пукирев, що стали згодом відомими художниками.

У короткій статті важко перелічити всіх талановитих учнів Венеціанова. Це і Крилов Никифор Степанович (1802-1831), який отримав за свої картини звання призначеного в академіки, але в період виконання програми для присвоєння звання академіка помер від чуми. І швидко виріс у самобутнього майстра Плахов Лавр Кузміч (1810-1881), удостоєний в академії кількох медалей, що став класним художником 1-го ступеня і навіть отримав від Товариства заохочення художників пенсійну поїздку на 6 років за кордон.

Особливо варто відзначити учнів Венеціанова, що почали займатися у майстра, будучи кріпаками. Серед них одним з найбільш самобутніх і обдарованих, безсумнівно, був Григорій Васильович Сорока (1823-1864). На жаль, доля була до нього безжальна. Незважаючи на всі клопотання Венеціанова, він так і не отримав волю. А після скасування кріпосного права через конфлікт з поміщиком був засуджений до арешту і тілесному покаранню, але не став чекати виконання вироку, покінчивши з собою.

Безсумнівним талантом відрізнявся і Олександр Олексійович Алексєєв (1811- 1878), що отримав завдяки прохання Венеціанова вільну в 1826 році. Найбільш відома його картина «Майстерня художника А.Г. Венеціанова в Петербурзі », за яку Академія мистецтв присудила малу золоту медаль. Крім інтер'єрів і пейзажів писав портрети, один з яких (Портрет невідомого) нині перебуває в Третьяковській галереї. В період навчання у Венеціанова виконав велике замовлення на ікони для церкви Обухівської лікарні, що дозволило йому самостійно оплачувати заняття в класах академії. Отримавши звання вільного художника, перебрався в Псков, де викладав малювання в навчальних закладах.

У хорошого живописця повинен був вирости і Олександр Олексійович Златов (1810-1832), який отримав вольну, як і Алексєєв, в 1826 році. З 17 років він став виставляти на академічних виставках жанрові картини з життя селян і майстрових. Про його безсумнівний талант свідчить і те, що його картини навіть розігрувалися в лотереях, в тому числі на користь дитячої лікарні Петербурга. На жаль, він помер молодим.

Венеціанов не мав значного стану і майже постійно потребував коштів, але грошей на своїх учнів не шкодував, воліючи в чомусь обмежувати себе і свою сім'ю. Природно, що далеко не всі його учні виросли у великих майстрів. Але величезне спасибі Олексію Гавриловичу Венеціанова за те, що він відкривав талановитим молодим художникам прекрасний світ живопису і дбайливо вів їх по тернистому життєвому шляху.