» » Знань значення важливість користь цінність ефект властивості вплив збереження надійність

Знань значення важливість користь цінність ефект властивості вплив збереження надійність

Фото - Знань значення важливість користь цінність ефект властивості вплив збереження надійність

Анатолій Лень

Умовні позначення

а - початок нового нічим непримітної афоризму

в - важлива

д - банальне

з - пізнавальне

і - цікаве

к - крилатий

л - найкраще

н - не важливо

п - повчальне

с - складне для розуміння

ю - гумор

Знань значення, властивості

л Для людини існує лише те, що він знає.

л Знання - людей олюднюють.

кл Чим вище людина піднімається у своїх знаннях - тим далеч;

ше бачить.

кл Знання висвітлюють невидиме.

п Знання допомагають опанувати себе.

пз Знання потрібні не заради знань, а заради їх застосування та передачі.

а Знання піднімають людини над іншими людьми.

з Тільки знанням дано порушити істинний інтерес до життя.

а Знання важливі - наскільки доречні.

а Чим більше знань - тим цікавіше відкриття.

з Знання робить людину сильніше і привабливіше.

а Від знань людина прозріває.

а Знання допомагають встановити причини бід і методи протидії

стояння ім.

а Знання - вбивають страх.

а Для по-справжньому мислячої істоти немає нічого важливішого і приємніше - чим набуття нових знань.

пз Якщо нехтувати менш важливими знаннями, то між більш важливими утворюються порожнечі, які заважають пов'язування знань в цілому.

з Безладні, що не увезення, що не осмислені, суперечливі знання - засмучують мислення.

з Левова частка знань в голові людини лежать не під рукою, не пов'язані між собою, немає ясності їх розуміння - що зводить нанівець, можливість їх практичного застосування.

а Знання змінюють людину до прямої протилежності.

з Той, хто нічого не знає - всього боїться.

а Знання - єдине з багатств, яке у людини неможливо відняти, яке завжди з ним і не вимагає охорони.

а Знання без мислення - мертві.

ЗНАННЯ

пв Незнання краще, ніж помилкові і погано засвоєні знання.

пз Людина краще засвоює знання, якщо ділиться ними з іншими.

до Вчення без дії - що сирий пиріг.

п Тільки осмислена інформація може бути знанням.

п Головні знання не в словах, а в справах.

а Безладні, неувязанние, неосмисленими, суперечливі знання - засмучують мислення.

а Чим сильніше світло знання - тим далі він висвітлюють простір незнання.

п Знання, які не модні щеблети - які, всім демонструють.

п Істина довіряє тільки практиці.

з Практика без теорії - може бути життєздатною, теорія без практики - ні.

а Уява і кмітливість важливі не менш ніж знання.

а Для якості пізнання - дуже важливо недовіру.

до Знання людини не увезення між собою - що розкидані листи первинних книг.

п Ефект знань не стільки в їх кількості, скільки в понима;

нии і застосуванні.

п Знання, отримані без інтересу, - мертві.

пзв Людина, що прагне до знань, повинен, насамперед, на;

вчитися виділяти із загальної інформації потрібну, корисну,

правдиву ...

п Нерозумно прагнути до пізнання вищих матерій, не маючи поня;

ку про елементарне.

п Знання життя треба віддавати перевагу іншим знанням.

п Цінні знання - від пізнання самого себе.

п Людина, що не пізнає істини життя, ніколи не стане по;

Німа.

п Найцінніші і потрібні знання треба постійно піддавати ре;

візії та переоцінці.

а Отримані знання, як зібраний урожай щоб зберегти - треба мати гідне сховище.

пзв Гола пам'ять, не оповита роздумом - не здатна дати знання.

п Допитливість - пряма дорога до пізнання.

а Розум це лише грунт для зростання знань.

пзв Найкоротша дорога до знання - через істину.

а Нормальній людині повинно бути потребно не тільки напів;

чать знання, а й віддавати.

а Безкорислива передача знань іншим - є громадянський подвиг і ознака благородства.

а Знання - не розум, а лише йому - підмога.

п Дуже важливі знання про закони природи, життя і психології людей.

пзв Знання набувають справжню цінність лише тоді - коли вони використовуються для пошуку істини.

з Левову частку знань людина отримує самостійно через грамоту, викриває цікаву і необхідну інформацію.

а Не всі хто вміє читати - здатні думати.

а Ерудиція - тільки мислячій в прок.

а Ерудиція - найтонша підробка під мудрість.

ю Всі вже до нас відомо - але багатьом невідомо що.

--------------------------------------------------------------------------------;

а Істинні знання ті, - які ясно осмислені й зрозумілі.

а У кожної людини, є чому повчиться.

а Знання - це осмислена інформація, який ти вже володієш.

п Помилкові знання - гірше незнання.

п Треба вчитися у тих, хто нас захоплює, підбадьорює, наставля;

ет, знімає втому і розчарування.

а Знання можна добувати з будь-якого матеріалу.

а Ми багато чого знаємо, не пам'ятаючи, звідки ці знання до нас при;

йшли.

Більш повну інформацію на цю та інші 1200 тим

Ви можете знайти у книзі Анатолія Лень «Поводир» (1536 сторінок) і чернетках для «Поводир-2».

Книгу і чернетки можна прочитати на сайті автора

https://lanik-3.narod.ru/index.html