Дитячі ігри. Скільки їм років?

Ця картина до нашого часу розбурхує глядачів. Вона повертає їх у світ дитинства, у світ їхніх ігор, хоча їй більше 400 років.

«Дитячі ігри» зовсім недитячого художника Пітера Брейгеля Старшого - картина-загадка. Скільки зображено граючих дітей? Більше 100. Скільки зображено ігор? Близько 50. Що штовхнуло художника на таку роботу (вона не дуже велика за розміром, всього 118 на 161 см)? Можна тільки здогадуватися.

Пітер Брейгель-старший «Мужицький» (1525-1569) - южнонидерландских живописець і графік. У 1560 році Пітер закінчує картину «Дитячі ігри» (в цей час він живе в Антверпені, одружений вже 7 років).

Площа на міській околиці, річка (ліворуч на горизонті зелений фон - чи поля, або річка Шельда, на якій стоїть Антверпен), що йде вдалину вулиця.

Уздовж вулиці - вдома. Зліва від глядача - цегляний будинок незрозумілого призначення. За ним - два дерева на березі, гребля і водяний млин (її дах, стіни і колесо видно ліворуч). В кінці вулиці - силует церкви.

Може бути, це Антверпенский собор. Ймовірно, в ті часи існував такий водний рукав, паралельний Шельде, сьогодні виявити його сліди неможливо.

Грають діти скрізь - в будинках, в річці, на площі, на вулиці ... Їх вік не однаковий, є постарше (вони побільше) і молодші, приблизно від 7-8 до 12-13 років.

Прямо перед глядачем - будівля з кам'яних блоків з портиком, зверненим до річки. Високі заґратовані вікна першого поверху (верхня частина вікон схожа на вітраж), вікна зі стрілчастими склепіннями на другому поверсі, ганок під козирком, кілька сходинок, на яких сидять діти. Діти є і всередині. Може бути, це школа? На стіні - щось на зразок таблиці. Розклад уроків?

У стінку ганку вправлені кільця. Схоже, що тут - місце для «парковки» коней, конов'язь. Цій же меті може служити колода, на якому вправляються хлопчики.

Площа проглядається як би зверху, швидше за все, з висоти другого поверху. Цеглу, пісок, неошкуренное колода, брус - знаки будівництва (можна приблизно визначити ширину будинку: брус, на якому грають в «залізний зад», має довжину близько 5 метрів). Будівництво ще не закінчена, але близька до завершення. Принаймні, на другому поверсі можна сидіти.

Очевидно, що таку «енциклопедію ігор» неможливо написати в один присід, так само як і змусити позувати дітей. Швидше за все, Брейгель спостерігав за дітьми і одночасно - за будівництвом свого будинку (будинок за глядачем, за рамками картини). Якщо це так, то серед безлічі дітей є хтось із його дітей. Це не могли бути хлопчики (вони народилися після закінчення картини), значить, це - його дочка Марі, рік народження якої невідомий.

Судячи з одягу, на дворі не зима, але й не літо: все в шапочках і хустках, на дітях досить багато одягу. На деревах - свіжа зелень. Скупе сонце ледь пробивається з-за хмар.

Прохолодно, але сміливці вже залізли у воду, один з них плаває з надутим бичачим міхуром. Річка, в якій вони купаються, тече від глядача і крутить млинове колесо. Праворуч - вікна водоскиду.

На березі - купа піску. Дівчинка вирила пещерку, а дві інші грають у «гірку»: одна намагається зіштовхнути іншу.

Зліва за вікном видно жінку (вона фарбує полотно?), Біля якої - троє дітей. Один щось у неї просить, а двоє інших дивляться у вікно, на старшому - маска. Молодший тягнеться до підвіконня, йому явно не вистачає росту, щоб побачити вулицю.

На першому поверсі - свої ігри. Ліворуч, впираючись спиною в дерев'яну перегородку, на підлозі сидить дівчинка, яка закінчує одягання ляльки - Щось розгладжує у неї на шиї. Над її головою - щось на зразок сходинки, на якій видно іграшкову дитячу колиску і стоїть поруч ляльку в чорній сукні. Бути може, це Марія, а в колисці - Ісус?

Праворуч ми бачимо трьох хлопчиків і стоїть перед ними (спиною до глядача) дівчинку. Один з них сидить на столі, в руках у нього щось подібне пропелерів. У правій руці - мотузочок, у лівій - підстава, в яке вставлена вісь з трьома хрестами білого кольору. Зараз він різко смикне за мотузочку, і вісь з пропелерами злетить (напевно).

На столі - птах з червоним чубчиком, яку хлоп'я тримає за хвіст. На голові у нього - конус із прутів. Позаду - ще один з конусом на голові, він видуває мильну бульбашку.

У лівій руці дівчинки предмет, що нагадує молоток. Вона, мабуть, щось хоче від цих хлопчаків, але їм до неї немає діла.

Ближче до глядача дві дівчинки грають у бабки. Одна бабця - в повітрі, на неї спрямовані очі грає. Мабуть, треба підкидати і ловити. Хто не спіймав - той програв.

На обгородженій галявині хлопчики займаються гімнастикою, як би наслідуючи бродячим циркачам: один уже стоїть на голові, другий - хоче встати (у нього від старання штани розійшлися по шву і видно голий зад), а третій намагається скластися як людина без кісток. Він настільки старається, що його очі зійшлися до перенісся.

Цирк, мабуть, був добре знайомий маленької публіці: діти намагаються жонглювати, крутитися на поперечині, тримати вертикально жердину (жердини немає, замість нього - мітла). Хтось скаче на коні, хтось ганяє обруч, тут міняються «втемну" (не дивлячись), а там - грають «об стінку».

Щось дивне відбувається в кам'яну будову: довга біла стрічка майорить з одного вікна, а з іншого одну корзину викинули, а іншу спускають на мотузці. Мабуть, це інсценування допомоги обложеним у фортеці.

Тут діти намагаються батогом ганяти дзиги. А за будинком, біля паркану дівчинка уважно вивчає джерело, який вже утворив пристойну калюжу (документальне свідчення того, що в 1530 році дівчинки не носили труси).

Брейгель намалював ще кілька ігор, що не розшифровуються.

Дивно те, що від Калінінграда до Челябінська (а може бути, і до Камчатки) у дітей були «гри Брейгеля» (якщо можна так висловитися). Як ці ігри потрапили в Росію?