» » Які найефективніші і неефективні методи навчання англійської малюків?

Які найефективніші і неефективні методи навчання англійської малюків?

Фото - Які найефективніші і неефективні методи навчання англійської малюків?

Знання англійської мови з кожним роком стає все потрібніше. І в будь-який момент воно може стати паличкою-виручалочкою, яка допоможе влаштуватися на більш солідну роботу або поїхати за кордон. Про це добре знають батьки, які хочуть, щоб їхні діти знали англійську в прямому сенсі «з пелюшок». Але коли доходить до занять, вони стикаються з вибором методик і масою суперечливих рад. Яка методика навчання найефективніша і чому?

Спосіб №1 - найефективніший

Кращий спосіб вчити мову, що не має вікових обмежень, - занурення в мовне середовище.

Створіть у сім'ї умови білінгвізму (лат. Бі - два, lingva - мова, двомовність), коли мама говорить рідною мовою, а тато - на іноземній. Або навпаки, але все ж краще, щоб мама говорила рідною дитині мовою.

Переваги:

+ дитина засвоїть мова під час психологічного періоду мовного розвитку («сензитивного періоду розвитку мови», як його називала М. Монтессорі). Малюк вбирає, як губка, все, що бачить і чує. Разом з молоком матері він вбере і дві мови. Англійська не буде іноземним - він буде другою рідною;

+ вам не потрібно буде готувати уроки англійської спеціально для дитини, коли він буде підростати;

+ якщо починати з народження, то приблизно до 4 років малюк буде володіти обома мовами, як рідними;

+ діти-білінгви розвиваються швидше малюків, які говорять однією мовою - це доведено;

+ по ефективності цього методу немає рівних.

Недоліки та складності:

- Мати чи батько повинні вільно володіти мовою, знати його на дуже високому рівні, а не просто закінчити хороші курси англійської мови;

- Якщо ви не впевнені, що вашого рівня володіння англійською та бажання достатньо для того, щоб постійно спілкуватися з дитиною - краще не починати;

- Приблизно до 4 років малюк не буде завжди відповідати на питання на тій же мові, на якому його запитали;

- Дитина буде плутати приблизно до 4 років, в якій мові він чув деякі слова, переносити їх в іншу мову і видавати щось на зразок «Ліза хоче Вокін!» (Walking). Це нормально, що дитина вибрав слово, яке йому легше вимовити. Звичайно, з часом це проходить;

- Створюється враження, що дитина взагалі не розуміє, що з ним розмовляють різними мовами, і це може хвилювати батьків. Наберіться терпіння.

Зверніть увагу: якщо ви вирішили створити двомовну середу, дотримуйтеся свого рішення. Вашій дитині дуже важливо, щоб у неї був в житті порядок. Якщо ви вирішите помінятися ролями (мовами), або відступите від свого рішення, будьте готові, що дитина важко перенесе несподівані зміни.

Спосіб №2 - найкраща методика для батьків, які знають англійську, але не на розмовному рівні

Якщо ви не зважилися створити двомовну середу у себе в сім'ї, можете зробити так: вибрати одну ситуацію (наприклад, купання), в якій ви лексично підковані, і завжди в ній розмовляти з дитиною англійською. Тобто, під час кожного купання. Через тижні 2-3 додайте ще одну ситуацію, потім ще одну. Кожні кілька місяців ви можете замінювати ситуації, наприклад, купання - обідом. Бажано, щоб одночасно ви використовували не більше 4 ситуацій.

В інтернеті можна знайти і скачати мультики англійською: з них малюк буде запам'ятовувати мовні звороти, стійкі вирази, невеликі фрази.

Переваги і недоліки такі ж, як і в попередньому випадку, але не так яскраво виражені. Наприклад, змішувати мови дитина буде не так сильно, але й знання іноземної поступатимуться рідного.

Ця методика, як і попередня, складе у свідомості малюка розуміння системи англійської мови, і в цьому - головне її гідність.

Підводні камені. Типові помилки батьків

А чи варто починати вчити мову з народження? Може, краще почекати до року, або до трьох, а може, до школи? Психологи довели: чим раніше почати вчити іноземну мову, тим краще. Однак для того, щоб ваша дитина розвивалася гармонійно і щоб уникнути проблем у майбутньому, вам варто знати деякі нюанси.

Загальний розвиток

Деякі батьки, поставивши мету навчити сина або доньку англійської мови, зациклюються на ній і забувають про загальний розвиток. Або ж їм не хочеться перевантажувати дитину, і вони дають йому тільки самі необхідні навички і знання. Це в корені неправильний підхід.

Малюк повинен розвиватися гармонійно. Розповідайте йому про різні країни світу, про природу і техніці, купуйте розвиваючі іграшки, вчіть його допомагати по дому і т.д. І не хвилюйтеся, що він буде перевантажений, навчання для нього - гра. Ви ж не усаживаете його за парту!

Рідна мова

Приділяючи час іноземному, не потрібно забувати і про рідну мову. Багато батьків вважають, що вже чого-чого, а російській їх дитина навчиться самостійно. З одного боку це вірно, з іншого - не зовсім. Звичайно, він буде говорити і зможе писати. Однак багатий словниковий запас і вміння влучно висловити свою думку не приходять самі собою. Тому читайте дитині книги, обговорюйте події, мотивуйте його говорити якомога більше на обох мовах, і на рідному в тому числі. Приділяйте рідної мови незгірш від часу, ніж англійської.

Вчися вчитися

Мова для дитини - інструмент отримання знань про навколишній світ, і кожен день для нього - новий урок. З малюком потрібно не просто говорити англійською, його потрібно вчити, розповідати йому про навколишній світ і т.д. Мама або тато, спілкуючись з крихтою, повинні пам'ятати про це, і іноземний повинен відігравати роль інструменту навчання не гірше рідного.

Юлія Аронская