» » Вчимо англійську з нуля: за що взятися?

Вчимо англійську з нуля: за що взятися?

Фото - Вчимо англійську з нуля: за що взятися?

Отже, рішення прийнято - вчимо англійську. Як? Де? Що для цього треба зробити і що потрібно знати перш, ніж взятися за вивчення англійської мови? Про це сьогодні піде розмова.

По-перше, спробуємо визначити, чому ж потрібно вчити англійську - бо на роботі всі співробітники говорять по-англійськи, або тому, що те ж саме робить подружка Маша, або тому, бо на курсах можна познайомитися з цікавими людьми?

Відповідь на таке питання допоможе правильно розсудити, скільки часу і сил варто приділяти новому захопленню. Воно й зрозуміло - заради справи життєвої важливості можна витратить кілька годин на день, ну, а для того, щоб завести нові знайомства - досить кілька разів на тиждень сходити на заняття.

Крім того, розуміння того, навіщо потрібні курси англійської, допоможе зрозуміти, а які курси, власне потрібні.

Приміром, людина, ні слова не вміє сказати по-англійськи, хоче навчитися говорити - тоді рішення буде - шукати місце, де вчать говорити - Курси розмовної англійської мови. Інша людина, також не знає мови, хоче навчитися читати книги англійською і не ставить перед собою мети навчитися розмовляти - рішення буде інше: можна буде займатися за підручником самостійно або на будь-якому класичному курсі англійської мови.

Навчитися читати - це якраз один з найлегших навичок при освоєнні будь-якої мови - навчившись користуватися словником, не складе ніяких труднощів подивитися переклад іноземного слова. Звичайно, доведеться підучити і граматику, а також розуміти, що в текстах іноді зустрічаються ідіоми або сленг.

Ось що розповідала одна дівчина, яка прийшла на курс англійської, щоб навчитися говорити: «Читати по-англійськи я взагалі навчилася сама, зі словником. Правда, потім виявилося, що читати-то я погано-бідно можу, а ось коли чую ті ж самі слова від своєї начальниці, нічого не розумію ».

Тому, інша справа - навчитися розмовляти. Скільки людей починають вивчати іноземні мови, і який невеликий відсоток дійсно вміє говорити по-англійськи, по-французьки або по-німецьки? Причина не в тому, що люди стають нездатні до навчання, а в тому, що навчання, яке вони отримують, не завжди здатне навчити їх говорити.

Один варіант - вивчати іноземну мову протягом 10 років у школі - тут вже хочеш - не хочеш, а почнеш повторювати прості фрази за вчителем. І зовсім інший - вивчати мову з нуля, та ще в стислі терміни - за кілька місяців вивчення англійської з «шкільним» підходом не в кожного буде в наявності прогрес в освоєнні мови.

Але не треба турбуватися завчасно, тому, що крім шкільного підходу є і багато інших, дійсно працюють методів навчання мови, які дозволять навчитися розмовляти вже за кілька місяців.

В основі їх абсолютно проста, хоча і звучить парадоксально думка - щоб навчитися розмовляти чужою мовою, треба нею розмовляти. Дивно? А ось і ні! Чому, займаючись гімнастикою, діти роблять гімнастичні вправи, а навчаючись писати, ми беремо в руки ручку і пробуємо писати?

Виходить, якщо людина хоче чогось навчитися - він починає робити те, що хоче освоїти, нехай спочатку повільно, з виправленнями та підказками. Ніхто з художників-початківців не запам'ятовує напам'ять, що таке куля або ромб - рука повинна запам'ятати, як їй рухатися, щоб описати коло або квадрат, а очей повинен звикнути розрізняти, як падає освітлення на кулю.

Те ж саме і з мовою - якщо людина хоче навчитися говорити іноземною мовою, найкраще - почати говорити цією мовою. Нехай спочатку просто і повільно, зате поступово він звикне чути правильну мову, і навчиться вимовляти правильні фрази.

Саме в цьому відмінність розмовного курсу від всіх інших. Тут студенти з самого першого дня відточують навик розмови і вчаться говорити правильно. Ніяких науково сформульованих правил тут не потрібно - вони лише сповільнюють процес навчання, додаючи непотрібні сумніви і роздуми про те, яке ж слово за яким має слідувати, яке слово якою частиною мови є і які граматичні терміни що позначають.

Ось як описав свої враження один з моїх студентів: «З самого першого заняття я помічаю прогрес. Все, що раніше здавалося незрозумілим, тепер стало на свої місця, і все, що ми розбираємо на занятті, я можу вимовити, спілкуючись на роботі з колегами. Після перших п'яти занять я зрозумів, що навіть можу допомогти синові з домашнім завданням! »

Очевидно, взявшись за освоєння іноземної з метою освоїти розмовну мову, не треба бігти за підручником з правилами і чекати, що вчитель буде пояснювати ці правила. Прийшовши на розмовний курс, треба пам'ятати, що рух до мети складається з невеликих кроків - сьогодні навчилися говорити просту фразу, завтра - щось більш складне.

Головне - розібратися зі своїми цілями. А далі - рішення знаходиться дуже просто. Якщо мета - навчитися розмовляти, треба шукати хороший розмовний курс, якщо хочеться навчитися читати і писати - треба йди на менш інтенсивний курс, де студенти читають і пишуть.

Для освоєння мови треба не так багато часу, як здається - всього за кілька місяців навчання можна почати говорити і розуміти іноземну мову, навчитися користуватися словником, а головне - не відчуватиме сорому чи страху за те, що сказане слово виявиться вимовленим неправильно.

З червня 2010 в Москві починається навчання експрес-методом: коли ви протягом двох тижнів днем навчаєтеся, тренуючи свою англійську (тренуватися в спілкуванні можна, не маючи спочатку взагалі знань англійської - на те є наші викладачі, щоб вас навчити). За два тижні ви встигаєте пройти цілий повний рівень навчання, що складається з 60-68 академічних годин навчання і здати іспит. При оплаті навчання до 15 травня діє знижка в розмірі 10%. Подробиці можна дізнатися, зателефонувавши за телефоном (495) 982-52-12 (багатоканальний).

Вирішивши вивчати англійську і визначившись з цілями - дерзайте! А вирішивши вивчати розмовну англійську - приходьте до нас на безкоштовний початковий урок розмовного курсу-тренінгу англійської мови Прикладного Освіти. З таким курсом навчання здасться святом!

Викладач англійської мови

курсу «English as a Second Language»

Прикладного Освіти

А. Жарикова