» » Дитяче читання: як вибрати гарну науково-популярну книгу?

Дитяче читання: як вибрати гарну науково-популярну книгу?

Відразу зазначу: я далека від наміру поскуліть про добрі старі часи. Часи були різні, і на моє ставлення до книг, до читання вони не впливали. Серед однокласників, з якими я пліч-о-пліч пройшла від початку першого до кінця десятого класу, далеко не всі, наприклад, любили читати, любили добувати з книг інформацію. Те ж ми спостерігаємо і тепер: одні читають, вміють і люблять це робити, інші - ні.

Так от, в старі добрі часи, майже всі шкільні роки в моєму розпорядженні були два комплекти «Дитячої енциклопедії». У шкільній бібліотеці - 10-томне «старовинне» видання - перша, в жовтих палітурках. Будинки - нове, третє за рахунком: 12-томне, різнобарвне, виходило з 1971 по 1978 роки. Як я дізналася потім, між ними трапилося видання друге, сіро-зелене, здається, але спілкуватися з ним мені не довелося.

Підпискою на різнокольоровий 12-томник нашу сім'ю ощасливила тітка, яка працювала в книжковому магазині (ровесники цей факт оцінять, молодші покоління не зрозуміють). Так що томи енциклопедії надходили в наш будинок у міру виходу - і тому обнюхувати і розсмакували мною майже як ілюстрований журнал.

Ставлення до багатотомника як до довідника виникло пізніше, коли це зібрання відомостей про світ, яке Академія педнаук визнала гідним уваги радянської дитини, вишикувалося на книжковій полиці в порядку, обумовленому класичної мнемонічною формулою про мисливця і фазанів.

І тоді, при першій зустрічі з ДЕ, і зараз я вважаю цей багатотомник виданням ідеальним для формування обізнаності дитини в справах навколишнього світу. Енциклопедія була універсальною, представляла всі науки природничо-наукового і гуманітарного циклів, кожен із 12 томів характеризував одну або дві науки. В якості ілюстрацій були використані фотографії, малюнки, схеми, статті доповнені таблицями.

Як видно по випускним даними, що розміщені наприкінці кожного тому, на одну книгу йшло від 6 до 10 місяців - суджу по датах здачі в набір і підписання до друку. Кожен том мав свого провідного редактора - треба думати, що спеціалізувалося в темі. У колектив, який готував тому, входили редактори художній і технічний, художники «книжники», ілюстратори - автори малюнків, схем, фотографій.

У плані поліграфічному ДЕ була виконана чудово.

Викликав повагу обраний для комплекту формат - «енциклопедичний» - книги мали тверда обкладинка, обтягнутий тканиною, готувало багатотомник видавництво «Педагогіка» Академії педнаук СРСР.

Книжковий блок шитий, відкривається легко - розкривши книгу, її не треба притримувати, щоб не зачинилися.

Про папері особливо - не блистить, не відблискує, колір не холодний, синяво білий, а теплий. «Офсетний Гознак № 1» (зараз глянула характеристики цього паперу - все по ГОСТ: «виготовляється з біленої целюлози - використовується для виготовлення багатобарвних видань тривалого терміну служби, що містять напівтонові ілюстрації»).

Структуру книги характеризує розгорнуте зміст на форзаці, власне книгу відкриває передмова за підписом відомого діяча тієї наукової дисципліни, якої присвячений тому. Розділи поділяються на глави, глави - на подглави. Окремо дано життєписи великих людей даної галузі науки.

Кожен том містить розділ «практичний». Скажімо, те «Рослини і тварини» має відомості «На допомогу юному натуралісту». Том «Техніка і виробництво» - «Юним любителям техніки». Том «Світ небесних тіл. Числа і фігури »- для першої частини -« Юний астроном », друга частина має в підверстці« Цікаві завдання й питання ».

Обов'язково в кожному томі знаходиться «Довідковий відділ», що включає тематичні список літератури, літопис знаменних дат з історії галузі. А також - словник-покажчик з посиланнями на сторінки, де згадані той чи інший діяч науки, термін. На закінчення дається список скорочень.

Нудніше за все, на мій смак, виявився тому з історії Росії, червоний десятий том. Всі інші я вважаю чудовими і по оформленню, і за змістом, актуальності не втратили донині. ДЕ 1970-х рр. і в наші дні годиться для тих, хто зараз знаходиться в «адресному» віці: на звороті титулу сказано - «для середнього та старшого шкільного віку».

Але я б зараз в цільову аудиторію помістила батьків, які перебувають в подиві з приводу критеріїв вибору книг для діточок. І тому, виходячи з перерахованих вище достоїнств «Дитячої енциклопедії» минулого століття, візьмуся запропонувати практичні поради батькам, які вибирають книги для дітей:

1. Подивіться на останню сторінку. Якщо на ній немає відомостей про коректорі - поставте книгу на полицю, вона - не ваш вибір.

2. Коректор є? Відкрийте книгу. Якщо вона розкривається погано, прагне захлопнутися - поверніть книгу торговцю, вам вона не потрібна - і вам, і дитині буде огидно боротися з таким книжковим блоком. Якщо він клеєний - зрештою опиниться зламаний, книга стане розсипатися.

3. Подивіться на папір. Можливо, в торговому залі магазину не той світ, щоб розглянути відтінок білого паперу, але фактуру-то ви оцінити зможете. Вам потрібна книга з щільної і гладкою, але матовою, що не блискучого паперу, що дасть гарантію довговічності книги і виявиться зручно для читача.

4. Є коректор - книжку можна відкрити, не ризикуючи зламати палітурка, а папір не нагадує промокашку, як і не викликає асоціації з глянцевим журналом, - шукайте «Зміст». Якщо в ньому значаться лише передмова, перелік номерів глав і висновок, вам така книга не потрібна. Потрібна та, автор і редактор якої не полінувалися забезпечити читачам зручності в подорожі по книзі. А саме: створили зміст розгорнуте, що характеризує зміст книги, багатоступінчате.

5. Вибираючи довідник, науково-популярну, наукову книгу, шукайте в описаній «Змістом» структурі допоміжне-довідковий апарат. Я не раджу цікавитися такими книгами, в яких відсутні покажчики. Така відсутність стало поганою модою нинішнього часу. Між тим покажчики імен, географічних назв, термінів, предметів дуже потрібні читачеві. І читачеві з багатим досвідом і добрим смаком, і починаючому: адже ми хочемо у дітей виховати хороший смак?

Цей перелік містить поради, так би мовити, технічні. Засновані вони на простому припущенні: якщо видавництво потрудилося виконати необхідну хоча б цими п'ятьма пунктами - навряд чи воно схалтурив по частині тексту та ілюстрацій.

Нарешті останнє: не шкодуйте на книги грошей. Не чекайте, що хороша книга для вашої дитини, над якою чесно працювали всі, від автора до друкаря, буде порівнянна за ціною з туалетним папером.