Як швидко вивчити текст? Зубріння із «зубрами»

Якщо текст треба вивчити швидко і надовго, без образів не обійтися. Їх треба створити і зафіксувати.

Припустимо, знадобилося вивчити вірш, в якому чотири строфи по чотири рядки.

Запишемо перші літери слів, щоб не підміняти їх синонімами. Вийде 16 рядків, у кожному щось подібне буквеній формули.

Тепер малюємо біля строф картинки. На деталях не зосереджуємося. Потрібен символ, а не живопис і графіка. Малюнок не на виставку, нехай буде швидким і схематичним.

Тепер здійснюємо першу спробу відтворення по пам'яті.

Абсолютно незрозуміло, що означає яка буква. Великими літерами фіксували значущі частини мови, малими - прийменники і союзи, але що таять великі літери?

Пофарбуємо їх. Дієсловам - свій колір, іменником - свій. Дамо кольору займенникам, прислівники, прикметником. Тепер зрозуміло, що в «дме вітер пустотливий» дію на малюнку зі штормом починається на «Д», і згадувати фразу набагато легше.

Спробуємо знову відтворити текст. Уже дещо виходить, але хочеться більш докладних рісуночних підказок. Нехай будуть деталі. Знову малюємо. Без зайвого старанності, інакше підготовча робота займе непробачно багато часу.

Літерні формули прив'язуються до рисункові підказкам. Штормік по імені ДВО - це «дме вітер пустотливий». У думці відбувається щось подібне утворення нових понять. Робота звична, йде легко.

Після пари повторів слова течуть легко і плавно, паралельно їм змінюються образи. Послідовність зміни образів повинна добре укластися в пам'яті. Тому повторюємо і повторюємо в своє задоволення.

«Зубр» повинен бути поруч, тому що якщо щось забудеться, а підглянути не вдасться, то це викличе роздратування, і бажання повторювати і пам'ятати поступово зникне. Копії «зубрів» бажано накопичувати в одній папці. З одного боку аркуша - повний текст, з іншого - «зубр».

Якщо закладене в пам'ять треба постійно, як співаку - пісня, то діставати «зубрів» і заповнювати білі плями треба періодично і постійно. Припустимо, першого числа кожного місяця. За пару років в пам'яті скопляться гігантські запаси точно відтворених текстів. Вони корисні артистам, філологам, юристам.

Зубріння із «зубрами» заразлива: побачивши ефективний прийом, багато хто починає його переймати. Можна створити загальну бібліотеку «зубрів». Общеклассной або сімейну.

Особливо цікаві «зубри» як сімейна традиція. Пушкін по «зубрів» прабабусі запам'ятовується інакше, ніж за своїми власними. Вибір текстів, почерки і малюнки предків - це скарб роду.

Ідея виникла давним-давно при вигляді батьківських конспектів. Акуратно записи з малюнками зберігаються в будинку як реліквія, і в дитинстві дещо з них запало в пам'ять. Зрозуміла завдяки тексту схема витягується з пам'яті разом з підкресленими словами і притягує до себе нові знання. Дивно приємно відкривати ці конспекти і ніби переноситися в рідну школу на урок, де все було цікаво і зрозуміло завдяки давнім дошкільним заготівлях.

А ось і мої заучівалкі - цілий том Мандельштама перетворений на перші букви, і підкреслені ті поєднання, які значили особливо багато. Беру листки в руки - і опиняюся в сонячні дні юності, коли в порядку речей було спілкування цитатами з Ахматової, Цвєтаєвої, Пастернака, Мандельштама. Одного разу розговорилися з Караченцовим, і після розбору поезії Пастернака він заговорив про потоки образів. Течуть слова, як ріка, і біжать образи, як хмари, а вітрильник свідомості на цих хвилях під цими хмарами керує собою, підкоряючись вітрі волі і підставляючи йому вітрило своєї душі.

Знати багато-багато найкращих слів і плисти за їх течією, милуючись образами, виходить при читанні, але ми рідко перечитуємо навіть найкращі книги. По-справжньому живе в душі завчене напам'ять. Наші «зубри» і «Зубрик» - це приємна забава, яка на все життя забезпечує вітрилу душі простір під чистим небом уяви.

І не будемо забувати, що всі ми - майбутні бабусі й дідусі, яким належить чимось займати онуків під час довгих щоденних гулянь. Так що техніка зазубрювання за допомогою мальованих «зубрів» корисна для всіх, а не тільки для школярів з вічною завданням запам'ятати за один вечір «Скажи-ка дядя, адже недарма ...», «Мій дядько самих чесних правил ...» або з самостійно відібраної поезією поновее:

Спробуй заячий послід!

Він - ядрений! Він пройме!

І куди цілюще меду,

Хоч за смаком і не мед.

Він на смак хоч і крутий,

І з нього, буває, мруть,

Але які виживають ;

Ті до старості живуть! ..