» » Дві сторони однієї медалі, або Навіщо нагорода школяреві?

Дві сторони однієї медалі, або Навіщо нагорода школяреві?

Фото - Дві сторони однієї медалі, або Навіщо нагорода школяреві?

«Це якийсь знак, що дає певний статус людини», - саме так оцінила важливість вручення медалей заступник голови загальноросійського профспілки освіти Тетяна Купріянова. Традиція нагороджувати кращих випускників зародилася в Росії ще в XIX столітті. Якщо раніше випускник-медаліст при вступі до вузу здавав перший іспит на «відмінно», то він автоматично зараховувався до університету. Але з приходом ЄДІ відмінники позбулися своїх пільг. У зв'язку з цим міністри освіти і науки вирішили, що медалі школярам ні до чого!

У вересні 2013 року в силу вступив новий федеральний закон «Про освіту», який скасував шкільні медалі. Однак протягом трьох місяців багато 11-класники та вчителі знаходилися в невіданні, чи отримають кращі з кращих свої заслужені нагороди? Як тільки «таємниця» прочинилися, Інтернет заполонили пропозиціями виготовити школярам медалі з емблемою школи, датою випуску або в будь-якому іншому дизайні. Що ж це могло означати?

Відповідно до нового закону «Про освіту» випускник-відмінник по закінченні школи отримає тільки атестат особливого зразка. Ніяких медалей! Причому атестат вирішено видавати тільки круглим відмінникам, а інших прирівняють до звичайних трієчникам.

Багато випускників були розчаровані такою новиною. І їх можна зрозуміти! Деякі хлопці прагнули до цієї нагороди з 1 класу і вкладали великі зусилля для досягнення своєї заповітної мети. Така новина і мене не залишила байдужою, так як я була в числі цих хлопців. У моїй голові виникало лише одне питання: «Що ж далі придумають наші наймудріші міністри освіти ?!»

Мені стало цікаво, як інші ставляться до цього нововведення. З цією метою я опитала своїх знайомих - медалістів та вчителів. Думки розділилися!

Наталія Шашок, випускниця МБОУ «Ліцей» (ТФМШ): «Я прагну до отримання золотої медалі. До скасування медалей ставлюся негативно. Я вважаю, що в більшості випадків медаль є стимулом для кращого навчання і нагородою для відзначилися учнів. Скасувати шкільні медалі - це наче скасувати олімпійські, бо дитина-відмінник старається і вчиться так само, як тренуються олімпійські чемпіони ».

Наталія Колесникова, 3 курс, АлтГТУ ім. Ползунова: «У мене срібна медаль - одна четвірка. Скасування шкільних медалей для мене є логічним продовженням скасування привілеїв при вступі для медалістів. Медаль - це символ витрачених на відмінні оцінки дитинства і юності. Це батіг для вчителів, що змушує їх ставити згнітивши серце завищені оцінки. Це пряник для адміністрації школи за кількість відзначилися учнів ».

Людмила Білозерських, 3 курс, АлтГУ: «У мене - срібло. І ставлення до цієї медалі особливе. Я старалася, боролася, вчилася з усіх сил. Це було найкращим стимулом, прекрасним орієнтиром, правильним напрямком, тому, коли мені почесно вручали мій приз, радості не було меж. Я зробила! Домоглася! Мої труди не марні. Мені шкода, що таку цінність скасували, нехай вона не впливає на надходження, на показники ЄДІ. Зате вона є мірилом твого ставлення до навчання і твоїм шкільним досягненням ».

Н.А. Алекса, вчитель російської мови та літератури у філії Алтайській школи для слабозорих (м Рубцовськ): «Я вважаю, що хлопці, які впродовж 11 років старанно вчаться на« відмінно »або з 1-2 четвірками, заслуговують нагороду за свою копітку працю. В учнів повинен бути стимул для відмінного навчання. Шкода, що тепер будуть відзначати тільки відмінників, а хлопців, які претендують на «срібло», прирівняють до звичайних «трієчникам». Хіба вони не заслуговують нагороди за свою працю ?! Залишається лише сподіватися на те, що при вступі до вузів буде враховуватися середній бал атестату. Нехай у хлопців буде хоча б такий стимул для хорошої успішності ».

І як видно, багато негативно ставляться до такого «сюрпризу» наших властей. Так, медалісти вже давно позбулися своїх пільг при вступі і здають ЄДІ нарівні з іншими. А при вступі до вузу вже давно грають свою роль лише бали. І як прийнято вважати, це сама об'єктивна оцінка знань. До того ж цього року в процедуру проведення держіспиту були внесені значні зміни.

Невже відмінники - хлопці, які так старалися, прагнули, готувалися до цих іспитів, не заслужили хоч такої маленької, але дуже довгоочікуваної нагороди ?! Чому вони не мають права отримати цю відзнаку, хоча б заради себе, заради своєї самооцінки? Чому не можуть погордитися собою хоча б один день, який так чекали ?!

І поки майбутні випускники звикали до цього нововведення, влада вирішила змінити ситуацію. Згідно з «ненависному» закону, шкільні медалі скасовані на федеральному рівні, але регіони мають право визначити свої власні відзнаки для випускників. Про бажання повернути медалі заявили багато регіонів.

У квітні губернатор Алтайського краю Олександр Карлін підписав указ про нагородження регіональними золотими і срібними медалями «За особливі успіхи в навчанні» випускників шкіл. Найприємніша новина з усіх!

«Вручення відзнак кращим випускникам було і залишиться традицією в Алтайському краї, - підкреслив Губернатор краю. - Ми в Алтайському краї прийняли рішення цю традицію не переривати ні за яких обставин ».

Але разом з поверненням медалей були введені умови для претендентів. Відтепер для отримання золотої медалі випускник повинен мати відмінні оцінки з усіх предметів протягом навчання в старших класах, а також здати ЄДІ на певний бал: більше 60 балів з математики і більше 70 з російської мови. Срібними медалями вирішено нагороджувати тих, хто не зумів набрати потрібні бали.

Але як би ви не прагнули до отримання своєї нагороди і не раділи їй, на надходження і раніше впливають лише отримані бали. Медаль грає свою роль тільки в тому випадку, якщо у двох людей однакову кількість балів. Звичайно, приймальна комісія запропонує до зарахування володаря атестата з відзнакою та медалі. Однак деякі вузи враховують особисті досягнення своїх абітурієнтів, в число яких входить атестат з відзнакою і медаль. За це вам готові збільшити ваші прохідні бали. Але це далеко не всі вузи. При подачі документів варто уважно прочитати всі правила і не нехтувати!

І все-таки навіщо школяреві потрібна ця «дрібничка» в оксамитовій коробочці? Саме так деякі називають довгоочікувану медаль. Це предмет гордості випускника і родичів? Так, нехай так! Чому б і ні ?! Я вважаю, що ми цього заслужили! Це привід для затвердження самооцінки? Мабуть. Може, так ми відчуємо, що потрібні нашій державі!


Увага, тільки СЬОГОДНІ!