» » Дитина і суїцид. Як помітити, зрозуміти і допомогти? Частина 1.

Дитина і суїцид. Як помітити, зрозуміти і допомогти? Частина 1.

Фото - Дитина і суїцид. Як помітити, зрозуміти і допомогти? Частина 1.

В останні роки відзначається зростання суїцидальної активності. Країни СНД постійно займають провідні місця за кількістю самогубств на 100 тисяч населення. Серед причин смерті дітей і підлітків суїцид займає ДРУГЕ місце.

(Суїцид - це навмисне позбавлення себе життя. Думки про самогубство, відповідні висловлювання, загрози, наміри і спроби покінчити з собою називаються суїцидальними.)

Така страхітлива цифра пов'язана, насамперед, з неусвідомленість дітьми незворотності смерті, нестачі у них життєвого досвіду, обізнаності про межі кордону між життям і смертю. З боку ж близьких людей виявляється злочинна черствість, що виявляється в нерозумінні причин і механізмів дитячого суїциду. А адже недбалість в таких питаннях і надія «на авось» призводять часто до загибелі дитини, якій можна було уникнути навіть за допомогою банального «розмови по душам».

При дослідженні мікросоціальноїсередовища дітей і підлітків, які вчинили суїциди, було виявлено, що 87% сімей, в яких вони проживали, з соціально-економічними характеристиками були цілком благополучні. Незважаючи на це, основним фактором, що впливає на виникнення суїцидальної поведінки у дітей, є саме обстановка в сім'ї. 92% суїцидів в дитячому віці пов'язано з неблагополучною сімейною ситуацією. Суїцид тісно пов'язаний з високим рівнем тривоги, агресії, спрямованій на себе (аутоагресії), так і на оточуючих.

Наявність у дітей родичів, друзів, близьких знайомих, які вчинили самогубство, збільшує ступінь ризику суїцидальної поведінки у них самих. Той же ефект може чинити на підлітків-фанатів смерть їх кумира, особливо якщо вона з'явилася наслідком суїциду.

Розглядаючи суїцидальну поведінку дітей, необхідно враховувати, що поняття смерті як категорії припинення життя у них, як правило, не сформоване. Таким чином, суїциди дитини і дорослої людини принципово різні.

До 3-х років дитина ще не має меж, що відокремлюють його від навколишнього світу, не розрізняє мертве і живе. У нього немає уявлень про час, про майбутнє, а значить, і про смерть. Якщо протягом перших років життя йому доводиться стикатися з феноменом смерті, то виникають у зв'язку з цим уявлення і емоції лише відображають реакції на смерть значущих для нього людей, особливо матері. Суїциди в цьому віці зустрічаються вкрай рідко.

У дошкільнят деякі уявлення про смерть вже, як правило, сформовані. Однак при цьому вони часто вважають смерть долею виключно старих, не допускаючи думки про можливість припинення власного життя. Крім того, у більшості дітей цього віку немає розуміння незворотності смерті.

У школярів вже відзначається чітке розмежування понять життя і смерті, хоча смерть ще продовжує оцінюватися ними як тимчасове явище. При цьому у багатьох все ж присутній страх померти, частіше - страх смерті батьків.

Причинами суїцидів у дітей 7-10 років найчастіше є розлучення батьків, смерть близької людини, тварини і все частіше - наркозалежність. Наростаюча соціальна дезадаптація, самотність, моральні та фізичні страждання, відсутність перспективи породжують тривогу, агресію, аутоагресію, нерідко виражаються в суїцидальної поведінки.

Підліткам властиві роздуми про життя і смерть, підвищений інтерес до цих тем, що і знаходить своє відображення в молодіжній субкультурі. Тема смерті є особливо привабливою, нерідко вона набуває для юнаків і дівчат навіть ореол таємничої романтичності.

Лише незначний відсоток підлітків усвідомлюють, що смерть є остаточним припиненням фізичного і духовного життя. Решта так чи інакше заперечують незворотність смертельного результату, вірять у реінкарнацію, в загробне життя і т.д. У зв'язку з цими особливостями у дітей та підлітків значно складніше, ніж у дорослих, відрізнити справжні суїцидальні акти від демонстративних суїцидальних імітацій.

Критичними факторами, визначальними схильність дитини до самогубства, є:

зміна гормонального фону в період статевого дозрівання і пов'язана з цим нестійкість настрою, переживання з приводу змін, що відбуваються в зростаючому організмі-

специфічна вікова реакція на алкоголь-

наявність у дитини будь-яких захворювань, помітних оточуючих, особливо сверстнікам-

неправильне виховання, що виробляє ідеальні високоморальні установки, які суперечать реальному житті і призводять до завищених вимог до себе і оточуючих (це породжує депресивні реакції, пов'язані з «втратою віри в людей», що супроводжуються ідеями самозвинувачення з усіма витікаючими з цього наслідками.

Успіх у нелегкій справі по розпізнаванню можливої спроби суїциду в чому полегшується самою дитиною! 80% задумали вчинити самогубство дітей попередньо дають знати про свої наміри оточуючим.

Способи повідомлення можуть бути завуальовані, і НАДЗВИЧАЙНО НЕОБХІДНО їх ЗРОЗУМІТИ! Нерідко потенційні суїциденти заводять розмови про смерть, про свою нікчемності, безпорадності, про своє безнадійному становищі, згадують про епізоди суїцидів у фільмах і романах.

Зазвичай такі висловлювання безпосередньо передують спробі самогубства.

Автор статті сподівається, що ці відомості змусять дорослий контингент населення замислитися над актуальністю проблеми дитячого суїциду, озирнутися на дітей, чи то рідні або ж сусідські, або зовсім незнайомі хлопці, і спробувати зрозуміти, що ж діється в їхніх маленьких душах. Адже діти - тонкі і крихкі кульбаби, які так легко перетворити на голі билинки! Вони - наше майбутнє! Встанемо ж на його захист!

Друга стаття буде присвячена методам надання допомоги потенційним суїцидентам і дітям в постсуїцидальному періоді, а також типам поведінки дітей, які пережили суїцидальну спробу.