» » У чому плюси і мінуси різновікової загону в літньому таборі?

У чому плюси і мінуси різновікової загону в літньому таборі?

Фото - У чому плюси і мінуси різновікової загону в літньому таборі?

Що таке загін? Це група дітей, в яку дитина потрапляє на всю зміну. З загоном він живе, грає, ходить на річку, готується до концертів. У загоні знаходить собі друзів або наживає ворогів. У певному сенсі, загін - це суспільство в мініатюрі.

У деяких таборах є суворе правило: діти в загоні повинні бути одного віку. З одного боку, для дитини це непогано - з однолітками знаходиться багато спільних інтересів, у них приблизно однаковий рівень знань, подібні психологічні особливості.

Але в такому разі загін дуже схожий на шкільний клас - Приблизно те ж (а то й більше) кількість дітей того ж віку. Змінюється тільки спільна діяльність - з навчальної на ігрову.

Вожатому, звичайно, легше працювати з таким загоном: до дітей можна пред'являти однакові режимні вимоги (одночасно укладати спати в тиху годину і після відбою, встановлювати однакові вимоги до поведінки і самообслуговування). Їх можна зайняти однією грою або якимось спільним завданням.

Але ж завдання дитячого табору не обмежені тільки іграми на свіжому повітрі. Табір повинен допомагати розвиватися, дізнаватися щось нове в рамках інтересів дитини, допомагати йому соціалізуватися. Тому, на мій погляд, вікові загони істотно звужують ці можливості для дитини.

Однак якщо в загоні є суттєва розбіжність у віці дітей (Наприклад, шестирічні та одинадцятилітні), вожатому, звичайно, доводиться більш уважно і навіть творчо підходити до виконання дітьми режиму, правил поведінки і сумісних ігор. Малюків потрібно раніше укладати спати під час відбою (тому що вони швидше втомлюються), обов'язково давати їм спати в тиху годину (якщо дитина звикла спати вдень). Їм частіше потрібна допомога в повсякденних діях: застелити ліжко, зачесатися, прибрати в тумбочці і т.д.

Але при цьому в різновіковому загоні старші часто стають братами і сестрами для молодших - допомагають їм, вчать чогось нового. Молодші теж намагаються допомогти старшим у їхніх справах. Одного разу ми з різновікових загоном дуже захоплено будували індіанську село: старші робили вігвами, молодші їх розмальовували, молодші приносили гілочки, а старші зводили з них паркан ... Потім разом придумували назву села і племені, яке в ній живе.

У різновіковому загоні (як у багатодітній родині) у дітей є можливість дізнатися щось нове, отримати досвід спілкування з людьми старшими і молодшими. Такі загони на практиці виявляються більш дружними, ніж ті, де діти - ровесники.

Та й вожатого одна зміна з таким загоном винагороджує безцінним досвідом роботи одночасно батьком для малюків, старшим братом чи сестрою для середніх і другом-лідером для старших.

Звичайно, кожному - своє. Але особисто я за різновікові загони.