» » Які глибинні причини патріотичного краху?

Які глибинні причини патріотичного краху?

Фото - Які глибинні причини патріотичного краху?

Частина 1:

Практично все молоде покоління замкнуто на собі, більшість молоді, знаючи правильний шлях, може лише вказати на нього. Страх перед реальністю змушує людську сутність проявити своє справжнє обличчя. Більшість опитувань базується на свідомо незалежних відповідях, до таких без сумніву належать загальноросійський опитування.

Іншими словами, чим ширше сфера, яку охоплює опитування тим важче дістатися до думки конкретної людини. Пристрій людської психіки таке, що найчастіше, а вірніше буде сказати в 85% випадків, людина приймає чуже умовивід як своє. Суть нового проекту полягала у виявленні тільки особистого ставлення кожного до служби в армії. Для цього була створена анкета, заснована на принципі синтезу.

Її питання були адаптовані конкретно на кожну людину, як особистість, зі своїми: світоглядом, переконаннями, поглядами і позиціями. Експеримент вдався, ми змогли добитися відповіді на запитання, як людина поступить, а не як скаже чи подумає.

Адже людина чинить так, чи інакше керуючись кінцевим рішенням, кінцевим висновком, а не тим яке ще перебуває в процесі обробки, тобто під сумнівами, накопиченням інформації і пошуками логічного обгрунтування того чи іншого, так як розсудлива людина для прийняття рішення керується не своїми почуттями , а своєю логікою.

Це чудово довів у своїй праці Метафізика Аристотель:

"Істинність і не істинність буття належить людському інтелекту.

Якщо думка, ідея, міркування і т.д. істинні, то вони існують. Брехня не має властивість буття, тобто правильно буде сказати, що помилкова думка не існує, а виробляє видимість існування.

Хибна думка не володіє цілісністю, послідовністю, логічною строгістю, тому при уважному розгляді розсипається, "розчиняється", тобто йде у небуття, що і свідчить про її початкової небитійственності, Брехня виникає тоді, коли розум з'єднує з реальністю непоєднуване і роз'єднує те, що не підлягає раз'едітенію.

Інакше кажучи, помилкова думка не трудиться над з'ясуванням субстанції, тобто того, що повинно бути для всякого сполуки- така думка діє довільно, тому з'єднує без всякого правила, в сваволі. Не даючи поняття субстанції, вона здатна і роз'єднувати, тим самим мимоволі розривати цілісність ".

Сенс нового виду опитувань полягає в якісному аналізі громадської думки. Локальні (місцеві) опитування, дають можливість складання загальної картини на основі частин. Інакше кажучи по методу синтезу (об'єднання частин в єдине ціле). Дана схема є найбільш ефективною в області якісних опитувань і може бути застосована як новий варіант отримання достовірної інформації при виявленні громадської думки.

. Але головне завдання полягає у ліквідації нестачі світогляду і світорозуміння. Необхідно зрозуміти, що до тих пір, поки в суспільстві існує сильне класове розшарування, поки відсутня усталений середній клас, немає сенсу говорити про культурну ідеології Громадянського суспільства.

А значить і про патріотичне менталітеті молоді. Грубо кажучи, більшість молоді перебуває під опікою батьків мають дохід нижче прожиткового мінімуму на кожного члена сім'ї. Звідси невдоволення: "Чому я повинен йти в армію, а інший ні"?

Матеріальна структура без сумніву є домінуючою. Але як і дивно, навіть за відсутності фактичної підтримки, патріотичне виховання не отримує особливої підтримки і з боку ідеологічної та пропагандистської складової.

Таким чином, можна зробити висновок, що при подібному ставленні до цих двох складових патріотичного виховання, за рахунок яких воно фактично і існує, надалі приведе до повного краху патріотичного виховання молодого покоління.

Про це можна судити вже по реальному відношенню молоді до армії, втрати конкретних ідеалів, підміні інтересів, абстрактності нового покоління від політичного процесу та ідеологічної неписьменності.