Гроші дітям не іграшка?
Скажіть, що ви робите з тією дрібницею, яка накопичується в кишенях? Я особисто щовечора ці монетки викладаю в коробку, що стоїть на тумбочці в коридорі. А нема чого брякать тому що. І ось накопичуються там копієчки-рублики-п'ятачки, і, що робити з ними, найчастіше незрозуміло. Ну, гаразд, великі купюри, тобто монети, можна вибрати і щось купити. Але ось дрібниця ... Підростуть діти - вже вони-то знайдуть застосування цього стратегічного запасу місцями кольорових металів, а що робити з грошима до того світлого моменту? У банк віднести, покласти на депозит «Дитячий вклад». Мда, смішно.
Однак був день, і у дні був вечір, і дзвеніли монетки, висипати в коробочку, і було послано мені осяяння, плодами якого тут і ділюся. Я раптом зрозумів, що знаю, як зробити з кілограма дрібниці стан. Добре, закінчимо з прелюдією, перейдемо до справи.
Моєму синові 6 років, спритний хлопчина, читає, вважає, перемагає скрипку, хуліганить - все як у всіх. І донька, трьох років. Грали ми з ними на дачі якось в магазин, син миттєво навчився торгуватися і робив це з видимим задоволенням, сміху було стільки, що хоч кіно знімай. Я модифікував веселощі у вельми кумедний процес, який можна розвивати практично нескінченно. Ми стали грати в бізнес.
У нашій грі все починається з того, ніж у багатьох бізнесменів ці ігри закінчуються. Тобто з відмивання грошей. Вибрані з коробки штук двісті рублевих монет були ретельно вимиті, після чого встановлені прості правила, які рівень за рівнем змінюються.
На першому рівні альтанка на ділянці призначена магазином, куди поцупити іграшки, книжки та інша дачні дребедень. Син - господар магазину і продавець, маленька йому допомагає, я - покупець, приходжу до нього з тими самими відмитим грошима, купую всякі різниці. По ходу п'єси ролі спонтанно змінюються, аж до того, що, коли я був продавцем, в магазині намалювався бандит і з криком «Це пограбування!» Поцупив коробочку з грошима і ще щось з товару по дрібниці. Зрозуміло, після тривалої погоні по ділянці злочинець нами з донькою був схоплений, пов'язаний, судимий Надзвичайної двійкою, засуджений і замкнений у коморі мотати строк.
Відсидівши покладене і усвідомивши своє темне минуле, розкаявся мелкоуголовний елемент з чистою совістю вийшов на свободу і повернувся до чесної праці на благо суспільства. Але ж бізнес - Така штука ... Раз спробувавши, вже не кинеш. І ми стали відкривати магазин вже за правилами, і торгувати з розумом.
Насамперед введено поняття робочого дня. День починається з підрахунку готівки, боргів, товару, завершується тим же самим плюс підбиттям підсумків, як попрацювали. Потім заведені маленькі коробочки чотирьох різних кольорів: білого, зеленого, жовтого, червоного. Червона коробочка з'явилася трохи пізніше, в ній лежать листочки з цифрами, про це нижче. Біла коробочка - для виручки поточного дня. У зелену відкладаємо гроші на дві статті витрат - «оренду» і «зарплату». Ідеї оренди і зарплати дитиною в цілому зрозумілі, хоч і не до кінця, але для гри вистачає. Жовта - це запас, резервний фонд. Встановлюємо його в 10 монет, і підтримуємо на цьому рівні. Рідко користуємося резервом, але ідея повинна в дитячій голівці відкластися.
Червона коробочка - це борги. Оскільки грати в простий обмін монет на товар швидко набридло, продукцію стали закуповувати. У гаражі і на кухні. А які закупівлі без взяття на реалізацію? Так що необхідність і вигідність розумного кредиту ми визнаємо і користуємося ним.
Ігровий цикл примітивний (з однією умовою - протягом "дня" товари в основному продані, плюс сплачені всі витрати) і навряд чи потребує детальному описі. Однак є один-єдиний момент, який ми постійно відстежуємо в грі. Це Cash Flow, тобто потік готівки. Причому відстеження виконується візуально, на листочку паперу в клітинку, де малюється три складових стовпчика.
Лівий - це резерв (жовта коробочка). Свідомо винесений окремо, щоб формувалося розуміння того, що ці гроші - поза поточних операцій. Середній - це те, що у нас є, - товар в цінах закупівлі, націнка на товар (ну, знаю, знаю, не за підручником, але ж для дитини), каса (біла коробочка), гроші на витрати бізнесу (зелена коробочка) . Правий стовпчик - це наші борги за товар (змінна величина) плюс оренда-зарплата (найчастіше фіксоване значення) і (!) Дохід бізнесмена в три монети.
Дивлячись на три стовпчики, дуже просто отримати у дитини відповідь на просте запитання: «Ти особисто на свій дохід зможеш сьогодні купити собі цукерку за одну монету?» Ах, всі гроші зависли в товарі ... Ах, ти кажеш, що резерв ж є ... Ага, зараз, як же. Забудь про резерв, це не на цукерки, це на проблеми.
Дуже якісні розмови йдуть за цим заняттям. Цікаво, коли ж дитина мене запитає: «Тату, так виходить, що гроші самі по собі нічого не варті? А чому тоді навколо них весь цей балаган? ... »Головне, що, коли запитає, стане зрозуміло - народився новий мільйонер. Поки ж ось думаємо, що вистачить торгувати, треба щось виробляти починати. Торгова мережа у нас є, а зі своїм виробництвом маса прибутку вище. Дивишся, десь з часом і до випуску IPO доберемося.
