Як виховати дитину правильно?

Діти зазвичай пропускають слова батьків повз вуха, зате не пропускають нагоди наслідувати їх. Почувши телефонний дзвінок, мати кричить восьмирічної доньки: «Скажи, що мене немає вдома!» Через десять років мати кричить на вісімнадцятилітню дочка: «У кого ти навчилася брехати?»

Існує непорушний і незмінний принцип: особистий приклад краще будь-якого вчителя.

Ми часто чуємо звинувачення на адресу голлівудських зірок, політиків і відомих спортсменів, що ті подають поганий приклад. «Як сміють всі ці знаменитості скидатися з п'єдесталу і псувати наших дітей ?!» - обурюються люди. Деякі батьки також звинувачують вчителів, тренерів, священнослужителів, сусідів, родичів і друзів родини в тому, що ті «показують поганий приклад».

Хто ж насправді є для дитини взірцем для наслідування? Перш ніж почати турбуватися через негативного впливу оточуючих на наших дітей, давайте поміркуємо.

Якщо я не хочу, щоб моя дитина відправляв за кермом SMS, я і сам не повинен так чинити.

Якщо я не хочу, щоб моя дитина ходив на фільми «дітям до 16», мені теж не слід їх дивитися.

Якщо я не хочу, щоб мої діти лихословили, мені необхідно стежити за своєю мовою.

Якщо я не хочу, щоб мої діти скаржилися на інших, мені потрібно менше критикувати оточуючих.

Якщо я не хочу, щоб мої діти звинувачували когось, я не повинен під час футбольних матчів кричати: «Суддю на мило».

Коли ми засмучуємося через вчинків наших дітей, коли відкладаємо, очікуючи, що хтось щось зробить, коли шукаємо козлів відпущення, в наших діях немає особистої відповідальності. Але ми можемо її виробити за допомогою методу QBQ, запропонованого в книзі Джона і Карен Міллер «Правила щасливих батьків». Він розшифровується як Question Behind the Question (питання за питанням).

Стикаючись з проблемою виховання або відчуваючи почуття розчарування, ми подумки ставимо собі наступні питання: «Ну чому діти мене не слухаються?» і «Коли вони почнуть робити те, що я прошу?» Задаватися ними природно і причини їх виникнення можна зрозуміти, але спрямовані на все і вся , крім людини, що задає питання, вони свідчать про нестачу особистої відповідальності. Тільки заглянувши всередину цих питань, ми відшукаємо правильні. Наприклад: «Що мені слід робити по-іншому?» І «Як стати хорошим батьком?» Задаючи ці питання, ви зосередитеся на собі і спробуєте що-небудь змінити.

1. QBQ починаються зі слів «що», «як» і «яким чином», а не «чому», «коли» і «хто»:

Питання «чому» тягнуть за собою скарги і активізують мислення жертви, наприклад: «Чому виховувати так важко?» Або «Чому моя дитина погано вчиться?»

Питання «коли» призводять до зволікання, наприклад: «Коли мої діти почнуть робити те, що я прошу?» Або «Коли вже хто-небудь подбає про це?»

Питання «хто» викликають звинувачення і пошук винних: «Хто це зробив?» Або «Хто допоможе моїм дітям отримувати хороші оцінки?»

2. QBQ містять особисті займенника «я», «мені», а не «вони», «ви» або навіть «ми», бо змінити можна тільки себе. Наприклад: «Що я можу зробити?»

3. QBQ завжди на перше місце ставлять вчинки. Особиста відповідальність викликає позитивні зміни зараз, дозволяючи нам внести свою лепту в виховання і вплинути на ситуацію.

Щоб навчитися застосовувати QBQ, потрібно засвоїти певну термінологію і формулювання. Неправильні питання (НВ) починаються зі слів «чому», «коли» і «хто» і призводять до мислення жертви, скаргами, зволікання та звинуваченнями. Порівнявши НВ і QBQ, ви зрозумієте, як просто впровадити цей ефективний метод в життя:

• Чому дочка не слухає моїх порад? (НВ)

• Що я можу зробити, щоб зрозуміти її потреби? (QBQ)

• Коли вже син стане зі мною відвертим? (НВ)

• Як мені побудувати більш довірчі стосунки? (QBQ)

• Хто влаштував тут безлад? (НВ)

• Яким чином я допоможу дитині виробити хороші звички? (QBQ)

Уважно вивчіть ці питання. Відчуйте, що означає ставити правильні питання, QBQ. Уявіть, як особиста відповідальність, привнесена в виховання, відіб'ється на родині. І нічого не бійтеся: будь-яка людина може впровадити метод QBQ негайно!