Чому дурень залишається дурнем?

Зараз комп'ютери стали надпотужні, і нечасто доводиться бачити, як комп'ютер «гальмує», вирішуючи багато завдань одночасно. А раніше це було на кожному кроці. Зайве вікно відкриєш - зустрінеш ...

Доводилося виставляти пріоритети, щоб головна робота краще йшла. З людиною та ж історія: зайва завдання різко загальмовує всі розумові процеси. Чергування різних завдань, вирішення від кожної потроху роблять всю систему малоефективною.

Застряглого починають квапити, підганяти, і у нього з'являється страх не впоратися, він турбується про те, як його сприймають, і про те, що треба бути іншим, більш спритним і швидким. Чим більше боїться і турбується, тим більше розум зайнятий завданням з високим пріоритетом - емоційною оцінкою того, що відбувається. Тобто гальмує ще більше. Через що поганяють ще сильніше. Порочне коло.

Страх дуже важливий, його пріоритет надзвичайно великий. Чим більше наближаємося до небезпеки, тим більше її боїмося, тим більше гальмуємо. І від того стаємо перед цією небезпекою беззахисними. Коли потрібна найвища швидкість реакції, вона виявляється найменша. З боку це виглядає так, ніби людина, як заворожений, йде до своєї біди або смерті.

Давно помічено, що якщо дитині скажуть «не впади, а то розіб'єшся», то неодмінно впаде і розіб'ється. Не злякали б - пройшов би і не помітив. Якщо треба знищити ворога, подбайте про нього, побажайте, щоб з ним НЕ сталося те, що насправді небезпечно, нагадайте його справжній страх, і ворог буде переможений майже без бою. Хоча ні, він не дурень, і якщо щось від ворога чує, то розуміє з точністю навпаки. А якщо від ворога з личиною одного?

Відважні вміють вимикати емоцію як завдання з найменшим пріоритетом. Борг понад усе. В результаті вирішується одне завдання і вирішується успішно. Але для того, щоб цьому навчитися, треба було з вільним розумом зустрітися з завданням відключення емоцій. А якщо розум вже заздалегідь забитий під зав'язочках емоціями?

Помічено, що у дратівливих батьків діти малоуспішні. Батько гаркає, поганяючи, а дитина, затюканий, застряє все більше. Чим більше батьки схиблені на дитячому успішності, тим більше дитина схожа на божевільного. Якщо не було щасливого раннього дитинства, коли з теплій затишній бабусею можна було набиться в повному спокої, простраівая себе внутрішнього, то шансу вирватися з пастки гнітючих вимог немає. По крайней мере, до тих пір, поки нервові не стануть незначними, дрібними. Визнання батьків нікчемами, як це не сумно, буває виходом з глухого кута. Підліток вибухає обуренням і викидає батьківські впливу зі списку завдань геть. І тим самим звільняє розум, і робить нового себе, і повертається до батьків уже вміє налаштовуватися при будь-яких обставин, тому виявляється майже досконалим і невразливим. І до нього не пристають, він цілком задовольняє.

У тому правота блудного сина і його батька, котра знайшла сина з розпростертими обіймами.

Мудрі батьки завантажують дитини завданнями, щоб тренувати, і потім раптом всі завдання знімають, щоб отямився і переналаштувати на новий лад. Знову навантажують - і все знімають. У кожної гарної родини свій ритм сну і відпочинку, навантажень і розслаблень.

Не дуже розумні батьки послідовно довбають, тому що знімати завдання з себе і дітей не вміють. Потім ці діти виростають і в свою чергу стають нерозумними батьками. Адже для того, щоб стати розумними, вони повинні були зняти старі завдання. Але ні, вони повторюють те, що самі чули в дитинстві, передаючи естафету рішення непотрібних емоційних завдань. Іноді рятує любов, іноді освіту, але найчастіше не рятує ніщо, і комплекс нерозв'язних емоційних завдань лише обростає новими і новими.

Один симпатичний хлопчик виглядав невдахою, поводився як невдаха, був від природи розумний, але при цьому в школі неуважний і тупий. Один (тільки один, це важливо) людина з його оточення постійно перебував у пригніченому стані і виходив з нього тільки заради того, щоб позлитися з приводу невідповідності оточуючих його непогрішно правильним поглядам. Ніхто не міг допомогти дитині, ні лікарі, ні психологи. «Правильний» був поза підозрою, адже він же у всьому правий. Але сталося якесь диво і незадоволених дорослий став життєрадісний і світлий. Дитина ще деякий час застрягли в минулому, але поступово почав розкріпачуватися, адже дорослий більше не ніс загрозу. І з'явилося увагу, і заробив чудовий інтелект. Щаслива, але рідкісна історія.

Зазвичай невдахи збираються разом і утримують один одного в незмінному стані або навантажують дурними вимогами і невдоволеннями більше і більше.

Що роблять з комп'ютерами, якщо вони починають страхітливо гальмувати? Відключають від інтернету і закривають працюючі програми. Видаляють все тимчасове, чистять від сміття. Потім встановлюють антивірусну програму і прибирають чиєсь нездорове творчість, заодно ставлячи захисту від подібної зарази. Оптимізують вільне місце.

Якщо хтось із близьких став чи не переставав гальмувати, діють точно так же: для початку відключають від мережі відносин і закривають вічні питання.

Очистивши бідолаху від пилу і бруду, позбавляють його і від несуттєвих вимог. Навчається на «два» або на «п'ять» - це тимчасове, через кілька років втратить своє значення. Миється або не миється, їсть або не їсть, грубить або не груба - все це тимчасове. А окремі ситуації з пам'яттю про них - і зовсім сміття. Всі вичистити!

Потім - видалення шкідливих програм і установка захисту від них. Для цього потрібні талановиті психологи й мудрі письменники, сам швидше за все цього ніхто не зробить.

І нарешті наводиться порядок в тому, що зберегли, подібне до подібного. В результаті має утворитися величезний вільний простір. І вчорашній дурень стане розумним.

Хіба це просто? Хіба людини випустять з мережі відносин і дозволять припинити вирішувати повсякчасні завдання, викинувши як сміття незліченні заморочки? Ні. І втекти не дадуть, вважаючи, що сам по собі він, дурень, багато лиха накоїть і живим навряд чи залишиться. Частково мають рацію. До талановитого фахівця він швидше за все не потрапить. А якщо і потрапить, то навряд чи затримається досить довго для того, щоб робота антивіруса була розпочата і завершена. Але навіть якщо все пройде і простір в собі розчистить, його після повернення одразу завалять важливими важливості. Якщо, звичайно, відлюдником чи не стане і не піде від суєти.

А якщо стане?

Ось тут-то і станеться найсмішніше: переставши бути дурнем, він неодмінно буде названий дурнем. Тому що дурень - той, хто не підходить. А відлюдник пішов і не підходить в самому буквальному сенсі слова.

Так хіба не вірно, що, по суті або за назвою, хто дурнем був, той ним і залишиться?