Чи є у вас «гормони щастя»? Перевірте, повинні бути!
Ця стаття розпочинає серію інтерв'ю зі спеціалістами, які працюють в дитячому та молодіжному середовищі. Сьогодні у нас в гостях психолог Світлана Еміхо. Тема нашої розмови з нею - вживання наркотиків серед молоді, насамперед, підліткового віку.
- Світлана Анатоліївна! Тема обігу наркотиків у молодіжному та підлітковому середовищі - одна з найбільш розкручених і модних у вітчизняних ЗМІ. У школах і вузах країни створюються всілякі комісії з профілактики та боротьби з наркоманією, проводяться акції, спостерігаючи за якими, стає, прямо скажемо, не по собі. Складається таке враження, що наші навчальні заклади переповнені наркоманами. Невже наші шкільні класи та студентські навчальні аудиторії - ця та фізична і соціально-психологічне середовище, яка є живильним бульйоном для появи наркоманів у підлітковому та молодіжному середовищі?
- Це абсолютно безпідставне твердження. Дурість. Я сама довгий час працювала і працюю в школі, тому віддаю собі звіт, про що говорю. Це навіть не смішно. Навчання в школі - це не легка пробіжка підтюпцем для підтримки форми. Вона вимагає від молодої людини напружених зусиль, самодисципліни. Ви думаєте, наркотики додають людині будь-якої енергії ?! Звичайно ж, ні - вони забирають у людини останнє з того, що є!
Навіть якщо ти просто «підсів» на наркотик, і він поки не є для тебе життєво необхідним, проблеми з навчанням виникнуть моментально. Коли ж мова йде про більш «важких» наркоманів, або, тим більше - «героїновий», то тут проблеми «вчитися - не вчитися» взагалі не виникає. У сформованих наркоманів ні на яку навчання немає ніяких ні фізичних, ні моральних сил. Більше того, зі свідомості назавжди зникають такі природні для нормальної людини цінності, як добру освіту, вступ до вузу, робота, кар'єра. Наркомани міцно застряють у своєму саморуйнівної досвіді. Життя їх рухається по замкнутому психопатологическому циклу: «дістав гроші - придбав наркоту - випробував кайф - пережив ломку».
Здоровий, нормальний чоловік необхідний для життя досвід накопичує подібно російської матрьошці. Нове приєднується до старого, старий досвід включає в себе новий, асимілює його. Ніхто не застрахований від неприємностей, і в гіршому випадку людина перейде на менш ефективні для нього форми поведінки. Але до наркоману це жодною мірою не відноситься. Всі психологічні схеми у нього зруйновані до такої міри, що відтворювати він може тільки одну форму поведінки - патологічну, яка заснована на патологічної, яка руйнує особистість мотивації. У наркомана немає відповідних психічних ресурсів: емоцій, інтелекту, волі, щоб зуміти придбати новий досвід або, хоча б, скористатися старим.
- Коли ми говоримо про наркоманію, як буде точніше охарактеризувати цю залежність: вона, насамперед, хімічна або психологічна?
- Звичайно ж, психологічна, а потім вже хімічна залежність. Людський організм переповнений всякого роду гормонами - активними хімічними речовинами, що грають найважливішу роль в нашому житті. Є в нашому організмі і такі речовини, які відповідають за гостро пережиті нами стану щастя і задоволення. Це так звані «гормони щастя» - дефонін, серотонін. Коли ми щасливі і відчуваємо радість від життя, наше тіло просто переповнюється ними.
У нормальної людини ніяких проблем з «гормонами щастя» немає. Природа все розрахувала так, що кожному з нас їх з надлишком вистачає до кінця життя. Наркотичне сп'яніння призводить до того, що потрапили в організм наркотики цей природний баланс різко порушують, поглинають в надмірній кількості весь запас дефоніна і серотоніну, залишаючи організм без резерву цих необхідних йому для життя речовин. Так, наркоман деякий час переживає небачене для нього стан кайфу, безхмарного і безмежного щастя. Потім настає кінець сп'яніння, а спертися на природні, природою дані нам стану радості, вже неможливо.
Природна комора потрібних людині гормонів для переживання щастя витрачена непростимо швидко. Настає ломка - з відсутністю речовин, штучним шляхом змусили наркомана випробувати стан нескінченного щастя, він уже самостійно змиритися не може. ]
