Відповідальність у дитини: ЩО? ДЕ? ЯК?

Наша розмова про виховання триває. Згадаймо, що при вихованні дуже важлива ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ. Всі говорять про відповідальність, а дайте помацати або побачити її, що вона з себе представляє.

Порозумувати і подивимося значення слова в словнику Володимира Івановича Даля. Такого слова там немає.

Відповідальність - це чуже слово, яке не несе конкретного сенсу. Є інший вираз «тримати слово», а в народі кажуть «тримай відповідь» або зараз використовують обертів у мові: «відповідаєш», «за базар відповіси». А причому тут виховання? Все геніальне просто!

У вихованні ВІДПОВІСТИ - ОЗНАЧАЄ ВИЗНАТИ отриманих результатів. Дитина читає книги - це результат виховання.

Дитина б'ється з усіма дітьми - це теж результат виховання? Та й це результат вашого виховання, подобається вам він чи ні. Найголовніше зрозуміти для себе, що всі дії і вчинки сина чи доньки - це результат ВАШОГО виховання. Якщо ви відповідаєте за результат, то вам не доведеться говорити такі гучні і страшні слова, як «підлітковий криза», «важка дитина» і т. Д.

Легко скинути відповідальність на ситуацію в країні, на характер маленької людини, на вік і на все, що завгодно. Але ж в такому разі виходить не дитина «важкий», а батько. Так, ладно, вся ця інформація для тих батьків, які відповідають (несуть відповідальність) за виховання свого чада.

Відповісти можна словом і ділом, а краще, коли те й інше разом. Якщо назвався грибом, то лізь у кузовок. Яскравий приклад з життя, який зараз актуальне: дуже часто батьки не дозволяють або просто забороняють дітям дивитися телевізор. Так, згодна по телевізору зараз показують ТАКЕ ...

Але самі батьки, коли приходять додому і ... «першою справою, першою справою телевізор. Ну, а діти? А детушки потім .... ». Слово розходиться з ділом. Ви, батьки, бачили себе з боку? Візьмемо всім відому ситуацію: коли батьки з дитиною приходять додому з прогулянки. Що ви батьки робите і говорите .... Перші слова батьків дитині: «йди мій руки», a самі батьки миєте руки?

Проаналізуйте свою поведінку, чи є синхронність у ваших словах і діях. «Говори, що робиш і роби, що говориш» - золоте правило, яке виховує в дитині, та й не тільки в ньому, вміння відповідати за свої вчинки, а найголовніше за своє життя.

З консультаційної практики виділяється часто задається питання батьків, що робити з дитиною в магазині і як правильно чинити, коли дитина вередує. У житті дуже часто можна побачити спектакль у двох ролях: мама і дитина, яка вередує і просить всі (головне, щоб купили що-небудь).

Постає питання: звідки таке береться? Розглянемо поведінку батька: Мама каже дитині: «У мене немає грошей» або «Це шкідливо для здоров'я», або багато іншого в такому ж стилі. А, що робить дитина? Звичайно, він починає стогнати і вередувати !!! Він-то знає, що мама поступиться, так як говорить одне, а робить інше.

Діти хороші психологи з самого народження. Звичка, що можна сказати і не зробити, з віком зростає і зміцнюється, так у підлітків з'являється основа для розвитку бурхливих фантазій або віртуального світу і потреба в авторитеті, але хто стане таким авторитетом (ясно не батьки).

Ба-бах ось так і лопається ілюзорний авторитет батька. За офіційною статистикою загрозливо велика кількість підлітків йдуть з дому. А є й інший варіант, тільки про нього треба знати. Складність у тому, що конкретний результат виховання проявляється не відразу, а через певний час - в 14-16 років, тобто в підлітковий вік.

Але в цьому є своя принадність. За цей період часу батькам дається шанс споглядати проміжні результати, які і будуть підказувати подальший вибір шляху у вихованні.

Цікаво спостерігати за дитиною, яка захоплений своєю грою, як він укладає ляльку або катає машину. Але от ситуація, проходячи повз чужу іграшки, штовхнув її (перешкодила).

Дрібниця? Ні! Це сигнал батькам (проміжний результат) звернути увагу на те, що дитина добрий тільки для своїх і відповідально буде походити тільки до своїх. Питання виникає: а хто у нього свої? Це можуть бути як батьки, так і інші всякі люди.

Цей проміжний результат говорить про необхідність показати дитині, що підходити відповідально необхідно до всіх людей незалежно свої чи чужі, а тут пора задуматися батькові про те, які вчинки і дії проявляють таке ставлення до людей, адже прикладом є ОН.

У житті кожна ситуація з дитиною дає багато можливостей і способів для виховання щасливого чоловічка. Головне бути спостережливим до дрібниць. Взагалі-то в житті не буває дрібниць, а є життєві ситуації, з яких складається наше життя.

Анжеліка Андріанова,

психолог-консультант, тренер